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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS
Contenido archivado el 2023-01-02

Understanding and working with cultural diversity

Objetivo

The risk of exclusion is high for young people in care who have inadequate qualifications and social and emotional difficulties. Vocational schools and social agencies have developed preventative strategies, but these are typically service-centred and the results are frequently disappointing. New initiatives are required. This project seeks to examine learning needs and care from a therapeutic, socio-cultural perspective as a means to developing personalised training programmes designed to better prepare young persons at risk for independent living and working.

Partners will exchange and compare information on ways of dealing with social problems and exclusion of young persons in vocational training from a best practice approach. Two programmes will be developed in parallel from this. Study modules for social and care workers will be developed, focusing on areas including: social and cultural changes affecting child protection work; assessing skills and skills requirements for independent living; child protection methods, such as video home training, therapeutic crisis intervention, for example, and on-and-off-the job training and the learning process. A programme for preparing young persons for training, employment and independent living will also be developed in cooperation with child protection and training establishments. The workbook method will be used in conjunction with this programme.

Impact
The project will enable young care leavers to acquire skills for better coping in adult life. The development of new methods in social and care work will lead to improved skills for addressing the problems of disadvantaged young persons.

Contract number : FIN/97/1/27025/PI/I.1.1.e/FPI

Domaine : Initial vocational training

Contents :
Vocational qualifications
Social exclusion
Transition of young people to work

Products :
Group training with tutor
Semi-autonomous/ flexible training
Computer/electronic-based materials

Public :
Less-qualified
Disadvantaged groups
Social workers

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

Datos no disponibles

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinador

KAARINA INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES - KISS
Aportación de la UE
Sin datos
Dirección
RUOKOKATU 5
20780 Kaarina
Finlandia

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Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Participantes (6)