Improving Science Education: Issues and Research on Innovative Empirical and Computer-Based Approaches to Labwork in Europe

Informations projet

N° de convention de subvention: SOE2952001

Projet clôturé

Date de début 1 Février 1996

Date de fin 30 Avril 1998

Financé au titre de

• Specific programme of targeted socio-economic research, 1994-1998

Coût total € 0,00

Contribution de l’UE € 650 000,00

Coordonné par

Universite de Paris-Sud XI
France

Autres documents

• "Improving Science Education: issues and research on innovative empirical and computer-based approaches to labwork in Europe", Final Report