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Contenuto archiviato il 2023-02-27

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Se sviluppati in modo corretto, CER e 7PQ possono essere efficaci strumenti per raggiungere gli obiettivi di Lisbona, afferma un esperto norvegese

Per attirare i giovani verso le carriere scientifiche e sviluppare a lungo termine il potenziale d'innovazione europeo, il prossimo programma quadro deve focalizzarsi sulla ricerca guidata da interessi teorici, ha dichiarato Astrid Bårdgard, consulente dell'UE all'università d...

Per attirare i giovani verso le carriere scientifiche e sviluppare a lungo termine il potenziale d'innovazione europeo, il prossimo programma quadro deve focalizzarsi sulla ricerca guidata da interessi teorici, ha dichiarato Astrid Bårdgard, consulente dell'UE all'università di Bergen (Norvegia). Intervenendo alla conferenza informativa dell''ERRIN (European Regions Research and Innovation Network) sul 'dibattito scientifico sulla ricerca fondamentale in Europa', Bårdgard ha anche sollecitato maggiori fondi per la ricerca interdisciplinare e una nuova legislazione che favorisca imprenditorialità e investimenti per sviluppare attività ad alta intensità cognitiva. 'La strategia di Lisbona e gli obiettivi di Barcellona saranno difficilmente raggiunti se non si assegnano più fondi alla ricerca fondamentale, se non si presta più attenzione all'istruzione e a risvegliare l'interesse dei giovani per la ricerca in Europa, e se non viene creato un efficace meccanismo d'uso della conoscenza', ha spiegato Bårdgard. Secondo Bårdgard, a livello europeo i meccanismi brevettuali, lo sviluppo industriale e le misure di avvio sono attualmente insufficienti. 'Gli elevati costi brevettuali e la mancanza di un periodo di grazia significa che spesso le invenzioni non vengono sviluppate in Europa ma 'svendute' a chi può permettersi di sopportare i costi di brevetto e commercializzazione'. Bårdgard sollecita quindi valide soluzioni per i diritti di proprietà intellettuale e un brevetto europeo che copra l'intera Unione europea ed elimini i costi di traduzione. Bårdgard ha poi lamentato che il precedente e l'attuale programma quadro siano troppo orientati verso la ricerca applicata e lo sviluppo di politiche di sostegno a breve termine della ricerca. Ritiene però che la grande attenzione alla ricerca bottom-up del Sesto programma quadro (6PQ) dimostri a sufficienza che le università europee e le strutture di ricerca sono pronte per uno sforzo, transnazionale e coerente, di alta qualità nella ricerca fondamentale, inclusa anche la formazione dei giovani ricercatori. A proposito del CER (Consiglio europeo della ricerca), Bårdgard si è detta convinta che un tale organismo possa rappresentare un passo nella giusta direzione per aumentare la capacità e l'eccellenza europea nella ricerca fondamentale. 'Il Consiglio dovrebbe occuparsi di aree di programma senza priorità scientifiche predefinite in dettaglio, rendendo così possibile un approccio bottom-up ai temi di ricerca suggeriti per l'intero arco delle discipline scientifiche e il finanziamento della ricerca innovativa e interdisciplinare in nuovi settori scientifici', pensa Bårdgard. Il CER dovrebbe inoltre favorire i progetti transnazionali per fornire al SER (Spazio europeo della ricerca) una massa critica sufficiente ad ottenere nuove conoscenze grazie all'incrociarsi delle discipline. 'Privilegiando il finanziamento di singoli gruppi di ricerca, il CER altererebbe in buona misura l'attuale clima di ricerca collaborativa che si sta sviluppando in Europa. A nostro parere, a lungo termine la cosa non favorirebbe l'innovazione nelle regioni svantaggiate dell'UE o nei nuovi Stati membri, perché una quota importante del finanziamento alla ricerca si concentrerebbe su gruppi già molto forti (ad esempio in Francia, Germania e Regno Unito) e lo stesso succederebbe per i diritti di proprietà intellettuale e l'innovazione industriale. Raccomandiamo quindi di puntare a un equilibrio tra concorrenza e collaborazione', ha aggiunto Bårdgard. 'Bisognerebbe puntare su tutta una serie di attività di ricerca a più piccola scala e facilmente gestibili. Piuttosto che essere modificati in funzione delle reti e dei progetti, i progetti e le reti suggerite dovrebbero potersi adattare alla massa critica, alle dimensioni e ai tempi richiesti dal campo scientifico in questione', ha dichiarato Bårdgard. Secondo Bårdgard, ci sono molte sfide da vincere prima che il CER possa essere considerato un successo: proposte modulabili e semplificate, procedure di negoziato e reporting, trasparenza delle procedure di selezione, finanziamenti sufficienti a evitare un eccesso di domande insoddisfatte. Bårdgard ha inoltre aggiunto: 'bisognerà sviluppare meccanismi che facilitino l'interazione tra il CER e gli altri assi operativi del 7PQ. Sarà importante avere un facile accesso alle informazioni sui progetti finanziati, in modo da rimandare agli approcci di ricerca più usati in altri assi. Ancora più importante sarà l'interazione mutua con le risorse umane e le attività d'infrastruttura di ricerca. La Commissione dovrà svolgere un ruolo centrale per creare sinergie e cluster. L'ideale sarebbe rendere attività di dottorato, formazione alla ricerca e mobilità parte integrante dell'asse CER e dell'asse di ricerca collaborativa, avviando così un'azione olistica che sviluppi la capacità di ricerca europea'. 'Le università svolgono un ruolo importante nell'istruzione e formazione dei ricercatori, e nello sviluppo delle discipline. Per fare del CER uno strumento utile a raggiungere gli obiettivi di Lisbona, sarà quindi fondamentale un forte impegno delle università europee, e il collegamento con altre istituzioni di ricerca', ha concluso.

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