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Inhalt archiviert am 2023-02-27

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Figel: Investitionen in Bildung sind von wesentlicher Bedeutung - Humanressourcen sind unser wertvollstes Gut

Zu einem Zeitpunkt, an dem in vielen EU-Ländern zahlreiche Lehrer kurz vor der Pensionierung stehen, müsse Europa sich darauf konzentrieren, qualifizierten Lehrern attraktive Bedingungen zu bieten, um die Ziele von Lissabon zu erreichen, erklärt Jan Figel, EU-Kommissar für Bil...

Zu einem Zeitpunkt, an dem in vielen EU-Ländern zahlreiche Lehrer kurz vor der Pensionierung stehen, müsse Europa sich darauf konzentrieren, qualifizierten Lehrern attraktive Bedingungen zu bieten, um die Ziele von Lissabon zu erreichen, erklärt Jan Figel, EU-Kommissar für Bildung, Ausbildung, Kultur und Sprachenvielfalt. Bei einer EGBW-Anhörung (Europäisches Gewerkschaftskomitee für Bildung und Wissenschaft ) mit dem Titel 'Europa braucht Lehrer' forderte Figel eine stärkere Konzentration auf Qualifikation und Ausbildung in Europa. 'Humanressourcen sind das wichtigste Gut, das die Europäische Union hat. Daher müssen wir sicherstellen, dass unsere Lehrer in der Lage - und willens - sind, die Herausforderungen der neuen Wissensgesellschaft zu bewältigen. Aus diesem Grund müssen wir in unsere Lehrer investieren. Sie müssen Vertrauen in ihre Fähigkeiten haben. Sie müssen motiviert sein', erklärte Figel. Laut Aussage des Kommissars macht die wissensbasierte Wirtschaft die Schaffung neuen Wissens durch Forschung und Entwicklung (FuE) erforderlich. Außerdem müsse dieses Wissen mithilfe von Technologie und Innovation auf das tägliche Leben angewendet werden. 'Daher muss in Europa ein größerer Schwerpunkt auf Qualifikation und Ausbildung gelegt und langfristig aufrechterhalten werden. Unsere Politiken sollten nicht nur kurzfristig sein oder eine einmalige Kampagne darstellen', fügte Figel hinzu und wies darauf hin, dass im Zeitraum von 2000 bis 2015 über eine Million Lehrer eingestellt werden müssen. Da sich die Gesellschaft verändere, steigen zudem die Erwartungen, die an die Lehrer gestellt werden. Um diese zu erfüllen, müssen konsistente Lernstrategien für Lehrer eingeführt werden, glaubt Figel. 'Wissensbasierte Gesellschaften können nicht entstehen, ohne dass das Wissen selbst gefördert und in den Mittelpunkt unserer Reformen gestellt wird. Die Politiken und Programme der Kommission sind darauf ausgerichtet, Wissen zu fördern. Die Diskussionen über die finanziellen Perspektiven werden hoffentlich zu einer Einigung über die Erhöhung der Mittelzuweisung für EU-Programme im Bildungsbereich führen. Wir sollten die Bildungsausgaben eher als eine Investition betrachten, da Humanressourcen das wertvollste Potential sind, das wir haben', schloss Figel.

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