Inventario de patrimonio y empoderamiento de la comunidad: la respuesta para dar forma a los geoparques
Al hablar del proyecto Geopark, el profesor Yves Girault, coordinador del proyecto, explica: «Debido a la ausencia de una metodología, nuestro objetivo consistió en estudiar desde una perspectiva comparativa (norte/sur) los procesos de creación de patrimonio (patrimonio natural y cultural) en el contexto de la designación internacional de la Unesco». Y también cuestionar la noción de «geopatrimonio» según el Programa Internacional de Geoparques. El proyecto trabajó asimismo para analizar la dinámica política y territorial que han generado estas disparidades por zonas geográfica. «Teniendo en cuenta la situación de desequilibrio entre los países en desarrollo y los desarrollados en varios geoparques internacionales, este proyecto también tenía como objeto proporcionar un apoyo adecuado a los países en desarrollo en la planificación y gestión de los geoparques usando los resultados de un caso práctico específico llevado a cabo en el valle del Zat (Marruecos)», añade el profesor Girault. Examen más detenido de los logros del proyecto «El proyecto ha contribuido a mejorar el conocimiento del patrimonio natural y cultural del valle del Zat», destaca el profesor Girault. En estrecha colaboración con expertos marroquíes en ciencias naturales y turismo, el proyecto Geopark también ha diseñado un plan para poner en valor la geodiversidad y eligió a trece sitios geológicos basándose en el interés científico, didáctico y turístico. Además, a través del caso práctico del valle del Zat, el proyecto ha creado una metodología de geoparques innovadora adaptada para países en desarrollo. Este método combina el inventario del patrimonio integrado en la diversidad geobiocultural con el empoderamiento de la comunidad. «Nuestros ecólogos y biólogos también han adaptado una metodología basada en la interpretación de paisajes desde una perspectiva integral de los sistemas socioecológicos», señala el profesor. Esta metodología tiene como objetivo mejorar la comprensión y los paisajes dentro de una perspectiva sistemática e interdisciplinaria para la educación medioambiental y la comunicación científica. El profesor Girault también informa de que «Otro logro destacable es que los resultados del inventario de patrimonio se explotaron mediante la creación de un mapa SIG del valle del Zat, lo cual garantizará la accesibilidad y sostenibilidad de los datos para un análisis multidisciplinario del territorio». El proyecto ha compartido sus logros creando un museo virtual basado en la web y una exposición itinerante. El museo virtual permite que los usuarios descubran patrimonios locales en un mapa interactivo enriquecido que abarca distintos temas. La exposición del proyecto, titulada «Zat Valley: between heritage conservation and development», ha sido entregada a una asociación juvenil local. «No se trata únicamente de material de difusión del proyecto, sino que anima e implica a las sociedades locales a debatir y repensar el cambio futuro del valle del Zat», recalca el profesor Girault. Además, el proyecto organizó tres escuelas de otoño/invierno para estudiantes en las que participaron dieciocho estudiantes de doctorado de nueve países. Perspectivas de futuro Gracias a combinación de la investigación teórica con trabajo de campo en el valle del Zat, ahora el proyecto es capaz de proponer metodologías innovadoras e interdisciplinares para el desarrollo de geoparques junto con las poblaciones locales, adaptadas para países en desarrollo del hemisferio sur. Los principales resultados se recopilarán en un libro que se publicará en francés e inglés en 2019. A parte de su contribución al desarrollo de capacidades para países en desarrollo en materia de geoparques, se espera que el proyecto cree nuevas redes de investigación e innovación entre talentos europeos y del hemisferio sur. «En este momento, se han obtenido efectos prometedores gracias a varias colaboraciones a largo plazo posteriores al proyecto», confirma el profesor Girault.
Palabras clave
Geopark, valle del Zat, Unesco, patrimonio natural y cultural, hemisferio sur, metodología de geoparques, geopatrimonio, Programa Internacional de Geoparques, Marruecos
