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Berufliche Fortbildung vermitteln und erhalten mit der einfach zu nutzenden Software SIMQUEST

Bei SIMQUEST handelt es sich um eine Software für selbständiges Lernen zur Ausbildung und beruflichen Fortbildung in Bereichen der Technik und Wissenschaft. Dieser neue Ansatz bietet mehr Initiative und Kontrolle seitens des Ausbilders und den Auszubildenden, was dem Wissenserwerb zuträglich ist.

Digitale Wirtschaft

QUEST bezeichnet ein Autorenwerkzeug für den Aufbau ausbildungsspezifischer Simulationsumgebungen. Es handelt sich um eine computergestützte Software, die dem Auszubildenden eine Lernumgebung bietet, die eine Computersimulation mit kognitiven Tools verbindet. Kognitive Tools sind Softwareinstrumente, die den Auszubildenden im Lernprozess unterstützen. Lernumgebungen stellen den Auszubildenden die pädagogische Unterstützung bereit, die ihnen unter anderem beim Prozess des selbstbestimmten Lernens helfen. Beispielsweise haben die Auszubildenden die Möglichkeit, während sie mit der Simulation arbeiten, nach zusätzlichen Erklärungen zu Phänomenen zu fragen oder sich vormerken zu lassen, um bei ihren Interaktionen mit der Simulation geführt zu werden. Dieses Tool bietet dem Autor (Lehrer) die Möglichkeit der flexiblen Erstellung von Lernumgebungen, ohne dass dazu Programmierkenntnisse oder spezifisches pädagogisches Wissen erforderlich sind. Ein Autor erstellt eine Lernumgebung mithilfe einer Bibliothek mit Bausteinen für das Konstruieren von Lernumgebungen, einem Set von Tools für die Anpassung dieser Baustein an die eigenen Anforderungen des Autors und einer Infrastruktur zur Unterstützung, einschließlich pädagogische Online-Hilfe, Kurse, Benutzergruppen und ein Helpdesk. SIMQUEST soll von Autoren benutzt werden können, die in ihrem Bereich Experten sind, aber keine umfassenden Erfahrungen in der Programmierung und in der Entwicklung von Umgebungen des entdeckenden Lernens besitzen. Darüber hinaus eignet sich SIMQUEST auch für berufliche Entwickler. Nützliche Links: http://www.simquest.to.utwente.nl/simquest/servive/content.htm

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26 September 2022