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COhort cOmmunity Research and Development Infrastructure Network for Access Throughout Europe

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Risultati finali

Pubblicazioni

Victimization experiences, internalizing problems and family bonds among adolescents from the UK: multi-group structural equation modeling using an intersectionality-informed approach (si apre in una nuova finestra)

Autori: Susanne Birnkammer, Cara L. Booker, Claudia Calvano
Pubblicato in: Scientific Reports, Numero 14, 2024, ISSN 2045-2322
Editore: Nature Publishing Group
DOI: 10.1038/s41598-024-80342-0

STRATEGIJE STARŠEVSKEGA POSREDOVANJA IN NJIHOVA VLOGA PRI SEZNANJENOSTI STARŠEV O NEGATIVNIH SPLETNIH IZKUŠNJAH MLADOSTNIKOV (si apre in una nuova finestra)

Autori: Kristina Rakinić
Pubblicato in: Teorija in praksa, 2024, Pagina/e 115-132, ISSN 0040-3598
Editore: Univerza Edvarda Kardelja v Ljubljani, Fakulteta za Sociologija Politicne Vede in Novinarstvo
DOI: 10.51936/tip.61.1.115

Ex‐ante socio‐economic impact assessment for a social science research infrastructure: The case of EuroCohort (si apre in una nuova finestra)

Autori: Giulio Ecchia, Chris O'Leary, Luciano Messori
Pubblicato in: Annals of Public and Cooperative Economics, Numero 92, 2023, Pagina/e 531-563, ISSN 1370-4788
Editore: Blackwell Publishing Inc.
DOI: 10.1111/apce.12346

Population heterogeneity in developmental trajectories of internalising and externalising mental health symptoms in childhood: differential effects of parenting styles (si apre in una nuova finestra)

Autori: Katsantonis I, Symonds JEE
Pubblicato in: EPIDEMIOLOGY AND PSYCHIATRIC SCIENCES, 2023, ISSN 2045-7960
Editore: Cambridge University Press
DOI: 10.1017/s2045796023000094

Yläkoulun oppilaiden sosioemotionaalisten taitojen profiilit ja kouluinto COVID-19-pandemian aikana (si apre in una nuova finestra)

Autori: Ida Huttunen, Katja Upadyaya, Katariina Salmela-Aro
Pubblicato in: Psykologia, Numero 59, 2024, ISSN 2670-322X
Editore: Suomen Psykologinen Seura ry
DOI: 10.62443/psykologia.v59i1.127984

Item response theory-based psychometric analysis of the Short Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (SWEMWBS) among adolescents in the UK (si apre in una nuova finestra)

Autori: Hanzlova, R & Lynn, P
Pubblicato in: Health and Quality of Life Outcomes, 2023, ISSN 1477-7525
Editore: BioMed Central
DOI: 10.1186/s12955-023-02192-0

Growing Up in Digital Europe (GUIDE) (si apre in una nuova finestra)

Autori: Klea Ramaj, Gary Pollock
Pubblicato in: European Psychologist, 2025, ISSN 1016-9040
Editore: Hogrefe & Huber Publishers
DOI: 10.1027/1016-9040/a000542

Polycrisis and Child Wellbeing: Future Avenues Across Europe (si apre in una nuova finestra)

Autori: Klea Ramaj, Gary Pollock
Pubblicato in: 2024
Editore: Cascade Institute
DOI: 10.5281/zenodo.14237308

Harmonising Variables on Child Wellbeing (si apre in una nuova finestra)

Autori: Bechert, Insa Milligan, Scott
Pubblicato in: GESIS Papers, 2024
Editore: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften
DOI: 10.21241/ssoar.97392

COORDINATE Data Harmonisation Workshop 2 (si apre in una nuova finestra)

Autori: Insa Bechert
Pubblicato in: 2024
Editore: GESIS
DOI: 10.7802/2717

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