Projektbeschreibung
Plastizität des Zwischenhirns als Basis für effizienteres Lernen
Obwohl soziale Interaktion eine wesentliche Determinante von Lernprozessen ist, fand sie in der Neuroplastizitätsforschung noch kaum Beachtung. So liegt der Forschungsschwerpunkt bislang auf individuellen Veränderungen von Synapsen, Hirnstrukturen und Verschaltungen im Gehirn. In einem neuen Ansatz führt das vom Europäischen Forschungsrat finanzierte Projekt INTERPLASTIC nun Erkenntnisse zur Neuroplastizität der Verschaltung und zu Mechanismen sozialer Interaktion zusammen. Untersucht werden soll, ob sich die lernfördernden Effekte sozialer Interaktion durch das Konzept der Plastizität des Zwischenhirns (kurz- und langfristige erfahrungsbezogene Veränderungen der Gehirnkopplung) erklären lassen.
Ziel
Traditionally, brain plasticity was viewed as a change occurring in synapses, brain structures and functional networks, within an individual brain. Considering that social interactions play a major role in the acquisitions of skills and knowledge, I suggest a new approach for understanding interaction-based learning that focuses on inter-brain plasticity. The term coined here, inter-brain plasticity, will be defined as the short and long-term experience-dependent changes in brain-to-brain coupling. I argue that inter-brain plasticity in the observation-execution system develops over the course of interaction-based learning to facilitate information exchange between partners and thus learning. The proposed study aims at introducing a new theory on how inter-brain networks reorganize following training in interaction-based learning. It has three objectives: 1) To develop a model of inter-brain plasticity during learning (short-term), following training (long-term) and generalization between/within interaction partners; 2) To develop a novel dyadic-neurofeedback technology that allows drawing causal inferences between inter-brain plasticity and learning; 3) To test whether diminished inter-brain plasticity in Autism Spectrum Disorders may be reversed following training with the new dyadic neurofeedback. To address these questions, I will take advantage of the high temporal resolution of state-of-the-art dual-functional Near-Infrared Spectroscopy (fNIRS) setup and examine how intra- and inter-brain networks reconfigure during learning of various skills, ranging from motor learning to language acquisition. The proposed experiments will lay the foundation for a new field of research focusing on the dynamics of inter-brain networks. The inter-brain plasticity approach will radically change how we view neuroplasticity. It will allow for the first time probing the long-term changes in the reconfiguration of inter-brain networks.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Das Projektteam hat die Klassifizierung dieses Projekts bestätigt.
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Schlüsselbegriffe
Programm/Programme
Thema/Themen
Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
(öffnet in neuem Fenster) ERC-2020-ADG
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Israel