Descrizione del progetto
Come la paura dello «straniero» plasmò la drammaturgia inglese
Quale fu il ruolo delle geografie non europee nella formazione del teatro drammatico inglese della prima età moderna tra il 1576 e il 1660? Il progetto ForGED, finanziato dall’UE, analizzerà le ambientazioni non europee degli spettacoli teatrali scritti e rappresentati in tale periodo. Il progetto indagherà in che modo la drammaturgia inglese evocava luoghi al centro degli interessi mercantili e coloniali nazionali e studierà come la drammaturgia della prima età moderna sia legata a imperi stranieri affermati, che attiravano e allo stesso tempo minacciavano gli interessi nazionali inglesi e il pubblico teatrale del paese. I risultati di questa analisi qualitativa chiariranno come gli interessi culturali, commerciali e coloniali (nonché i timori) dell’Inghilterra verso le località non europee abbiano plasmato sviluppi fondamentali nel mondo della drammaturgia e del teatro.
Obiettivo
Existing studies of foreign geographical settings in early modern English drama are limited by narrow focus on particular authors, sub-periods, or geographical locations. My project will, for the first time, quantify and explicate the role that non-European geographies had in shaping the production of drama in England between c.1576 and 1660. I will uncover the overall extent of non-European settings for plays, and interrogate how English drama invoked locations that were the focus of national colonialist interest, and established foreign Empires that were at once alluring and threatening to English national interests and theatre audiences alike. ForGED will make available a body of new knowledge that will help the scientific community to better understand how England’s cultural, commercial, and colonial interests in--and anxieties about--the ‘foreign’ impacted the theatre and shaped key developments in drama. I will work with Daniel Carey (Professor of English Literature and Director of the Moore Institute) at the National University of Ireland, Galway, to refine my engagement with English travel writing and colonialist literature, which has an important bearing on my research. I will receive digital humanities training from David Kelly (DH specialist at the Moore Institute) in order to develop digital methodologies for quantitative research that will enable me to organize data about my corpus of plays and perform data visualisations to identify trends pertaining to particular dramatist, theatres, years, and foreign locations. My qualitative analysis of the data will be communicated to the scientific community through conferences and peer-reviewed puplications, and to the wider community through social media, blogs, and public engagement events.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP.
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- scienze umanisticheartearti dello spettacolodrammaturgia
- scienze umanistichelingue e letteraturastudi letteraristoria della letteratura
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Parole chiave
Programma(i)
Argomento(i)
Meccanismo di finanziamento
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)Coordinatore
H91 Galway
Irlanda