Projektbeschreibung
Erkenntnisse zur Entwicklung hin zu universaler Bildung
Viele Länder können heutzutage keinen vollen Zugang zu Bildung garantieren. Religiöse Minderheiten sind zum Beispiel teils mit Lernbeschränkungen konfrontiert. Das EU-finanzierte Projekt EDIPO wird die Triebkräfte und Folgen der Bildungsexpansion, die Muster der Integration religiöser Minderheiten in das Schulsystem und die Auswirkungen der Schließung einer hochwertigen Bildungseinrichtung aufgrund von Innovation und Politik untersuchen. Das Projekt wird diese Aspekte aus der Perspektive der quantitativen Wirtschaftsgeschichte bewerten. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Frankreich zwischen der Französischen Revolution 1789 und den 1900er Jahren, einer Zeit bedeutender Bildungsreformen.
Ziel
The introduction of free and universal education, accessible to diverse religious and cultural groups, has been a major achievement worldwide and a crucial factor for economic development. However, still today, many countries do not guarantee full access to education, religious minorities often face restricted learning opportunities, and top educational institutions are being dismantled if they dissent from governments' policies. The over-arching goal of EDIPO is to study these extremely important phenomena through the lenses of quantitative economic history, focusing on France from the 1789 French Revolution to the 1900s. This was a period of educational reforms, key for French and, more broadly, for European modernization. The innovativeness of this proposal is twofold: (i) it constructs ground-breaking micro data from archival and secondary sources, of similar quality and detail of modern data, but for a longer time horizon; (ii) it identifies unique historical episodes to assess causality and to study the long-term effects. EDIPO is composed of three projects: Project 1 studies the process of expansion of mass education, from its demand to its consequences. Project 2 asks how discrimination affects schooling choices of religious minorities. Project 3 documents the impact of dismantling a high-quality but dissident educational institution on human capital, innovation, and political outcomes. EDIPO speaks to economists, economic historians, and political scientists. It sheds light on past and current instances of expansion and secularization of education, and it contributes to important public debates, e.g. the importance of achieving universal education; the increasing diversity of our society and the discrimination often faced by minority groups; and the dismantling of institutions training outstanding (but dissident) scholars.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
- Geisteswissenschaften Geschichte und Archäologie Geschichtswissenschaft
- Sozialwissenschaften Politikissenschaft politischer Wandel Revolutionen
- Sozialwissenschaften Soziologie soziale Missstände soziale Ungleichheit
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
HAUPTPROGRAMM
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
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(öffnet in neuem Fenster) ERC-2021-STG
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Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
20136 Milano
Italien
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.