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Scientific societies and the globalization of science (1930-1990)

Projektbeschreibung

Die regulierende Rolle von wissenschaftlichen Gesellschaften innerhalb der Wissenschaft

Wissenschaftliche Gesellschaften üben auf verschiedene Art, von der Organisation von Konferenzen bis zur Veröffentlichung von Fachmagazinen, deutlichen Einfluss auf die wissenschaftliche Gemeinschaft aus. Das EU-finanzierte Projekt GLOBAL ACADEMIES zielt darauf ab, diesen Einfluss zu ergründen und darzustellen. Anhand wissenschaftlicher Gesellschaften wird es die sich verändernden sozialen Beziehungen zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern auf globaler Ebene analysieren. Im Mittelpunkt steht dabei das 20. Jahrhundert, eine Zeit intensiver sozialer und geopolitischer Veränderungen, darunter die Entkolonialisierung und der Kalte Krieg. Das Projekt wird ein konzeptuelles Instrumentarium entwickeln, mit dem wissenschaftliche Gesellschaften besser verstanden werden können. Es wird auch einen neuen historischen Rahmen für das Verständnis der Rolle von wissenschaftlichen Gesellschaften in der Wissenschaft erarbeiten.

Ziel

Science has become a global enterprise. To produce knowledge, scientists with different nationalities, gender backgrounds, ethnicities and socio-political views engage in debate and adopt shared codes of conduct (e.g. leaving out personal bias when evaluating each other’s work). This project conducts historical research into the mechanisms that structure these global social relations within science by using 20th century scientific societies as its lens. It hypothesizes that these hitherto unstudied societies have played a regulatory role in the globalization of science by acting as ‘gatekeepers’, simultaneously opening up and limiting access to (sub)groups, such as women scholars or scholars from the Global South, by organizing (massive) conferences, selecting speakers, allocating prizes, electing boards etc. Building on studies of gender and ethnicity in science and on sociological analyses of evaluation in science, GLOBAL ACADEMIES innovates the concept of scientific sociability to include unspoken codes of conduct that could establish divisions within scientific groups, allowing the study of societies’ mechanisms of in- and exclusion, of setting (implicit) standards, and their strategies for coping with (political) dissent. The project innovates methodologically by engaging in multi-sited research into scientific societies in the USA, France, India and Brazil, and at the international level, and by using multiple research methods (journal analysis, archival research and oral history), in which present-day scientific societies are involved as stakeholders. The project aims (1) to develop a conceptual toolkit for scholars across the humanities and social sciences to understand scientific societies’ formats, standards and customs in relation to scientists’ group behavior and (2) to set a new historical framework for understanding the role of scientific societies in science, foregrounding issues of gender, ethnicity and geopolitics in an era of decolonization.

Programm/Programme

Gastgebende Einrichtung

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Netto-EU-Beitrag
€ 1 446 500,00
Adresse
OUDE MARKT 13
3000 Leuven
Belgien

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Region
Vlaams Gewest Prov. Vlaams-Brabant Arr. Leuven
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten
€ 1 446 500,00

Begünstigte (1)