Description du projet
Un système intelligent pour la formation maritime
Pour les jeunes européens, une transition réussie vers le marché du travail dépend de la qualité de l’enseignement professionnel. Malheureusement, dans les programmes d’enseignement et de formation maritimes, la suspension des stages de formation sur simulateur lors de la pandémie de COVID-19 a engendré de nombreux défis en matière de développement des compétences ou d’examen des aptitudes. Le projet i-MASTER, financé par l’UE, répondra aux besoins qui en découlent et comblera le manque de connaissances. Pour ce faire, il proposera des technologies émergentes intégrées ainsi qu’une formation afin de développer un système d’apprentissage intelligent et innovant. Il intégrera des fonctions d’analyse de l’apprentissage et d’apprentissage adaptatif pour permettre un enseignement et une formation sur simulateur maritime à distance et sur le site. En outre, il améliorera l’efficacité et l’accessibilité du simulateur, ainsi que la sûreté, la sécurité et la performance des opérations maritimes.
Objectif
While all educational sectors have been affected by the COVID-19 pandemic, the vocational-oriented academic training components in higher education sectors have been more severely affected than others. For undergraduate and graduate students studying for a career at sea, the pandemic has led to suspension to their simulator training sessions, vocational learning opportunities and future careers. The simulator-based education and training domain, which forms the platform of skilled manpower supply for the maritime industry, faced unprecedented challenge to ensure the continuity of the educational activities and to cope with the constraints imposed by the pandemic. High-quality vocational education is the cornerstone of effective youth transitions into the labour market for the European society. The disruption of simulator-based training and tutoring sessions has led to concerns regarding whether the higher and vocational educational institutes can produce a sufficient and competent workforce who could adequately carry out on-board navigation functions safely and efficiently in the near future. By accounting for the needs, knowledge gaps and challenges faced by today’s maritime education and training sector, the i-MASTER project aims to integrate emerging technologies in vocational education and training to develop an innovative Intelligent Learning System (ILS) with maritime learning analytics and adaptive learning function to facilitate both remote and on-site maritime simulator-based education and training. The i-MASTER solution will significantly enhance the effectiveness and accessibility of simulator-based education in the European society and further improve safety, security and performance of maritime operations of the future.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- sciences médicales et de la santé sciences de la santé santé publique et environnementale épidémiologie pandémies
- sciences sociales économie et affaires entreprise et gestion emploi
Vous devez vous identifier ou vous inscrire pour utiliser cette fonction
Nous sommes désolés... Une erreur inattendue s’est produite.
Vous devez être authentifié. Votre session a peut-être expiré.
Merci pour votre retour d'information. Vous recevrez bientôt un courriel confirmant la soumission. Si vous avez choisi d'être informé de l'état de la déclaration, vous serez également contacté lorsque celui-ci évoluera.
Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
-
HORIZON.2.2 - Culture, creativity and inclusive society
PROGRAMME PRINCIPAL
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme -
HORIZON.2.2.3 - Social and Economic Transformations
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-CL2-2021-TRANSFORMATIONS-01
Voir tous les projets financés au titre de cet appelCoordinateur
La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
9019 Tromso
Norvège
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.