Descrizione del progetto
Cosa spinge una donna a partecipare a una competizione?
Le ricerche hanno dimostrato che uomini e donne reagiscono in modo diverso quando viene offerta loro l’opportunità di competere, e le donne sono meno disposte a farlo. Il progetto GAPINCOMPETITION del programma di azioni Marie Skłodowska-Curie (MSCA) mira a far luce sulle condizioni in cui le donne diventano più competitive. Nella «fase outgoing», il progetto esaminerà come la decisione di partecipare a una competizione differisca tra i generi, in particolare quando si è consapevoli delle proprie capacità e di quelle del concorrente. Nella «fase ingoing», il progetto analizzerà cosa servirebbe, in termini di differenze di competenze, per incoraggiare le donne a partecipare a una competizione. Il lavoro del progetto può contribuire ad aumentare il numero di donne in situazioni di competizione.
Obiettivo
In business life, academics, nonprofits, and politics, it is commonly observed that women enter competitive positions less often than men. This may stem mainly from two facts: 1) Women do not prefer competitive environments; 2) They are discriminated against in competitive environments. The literature starting from Niederle and Vesterlund (2007) focuses on the first fact. Niederle and Vesterlund (2007) show that although there is no performance difference between men and women, women prefer competitive environments less often than men. The aim of this project is to understand the (information) conditions under which females become more competitive. The promise of the project is important because it may be possible to increase the number of females in the competitive positions with a proper information design. In this project, I plan to use a similar set up to rank-order tournaments, i.e. performance is the sum of effort (transformation of skill) and chance. In the outgoing phase, I aim to understand how tournament entry decision differ across genders when subjects know both their own and their competitors’ skills but they have different types of information about the chance component: one being that the chance component is drawn from a known distribution (uncertainty), the other one being that it is drawn from an unknown distribution (ambiguity). This part of the project will be carried out in UCSD under the supervision of Prof. Uri Gneezy. I will then return to METU to continue the project for 12 months under the supervision of Prof. Serkan Kucuksenel. In the incoming phase, I aim to understand what should be the skill differences for males and females to encourage (discourage) females (males) to enter tournament by knowing that they have higher (lower) skill than males (females). Through the proposed research, I will be able to work with leading scholars in behavioral economics and my research agenda will advance with the help of new connections and skills.
Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2021-PF-01
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
06800 Ankara
Turchia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.