Projektbeschreibung
Unser Verständnis des wissenschaftlichen Einflusses neu definieren
Wissenschaftliche Modelle üben einen erheblichen Einfluss aus, der über die reine Vorhersage hinausgeht und politische Maßnahmen und individuelle Verhaltensweisen beeinflusst. Dieses Phänomen ist als Performativität bekannt. Es kann die Genauigkeit von Vorhersagen untergraben und gleichzeitig ethische Bedenken hinsichtlich der Rolle der Wissenschaft bei der Lenkung menschlicher Angelegenheiten aufwerfen. Ungeachtet der praktischen Konsequenzen hat die Wissenschaftsphilosophie bisher noch keine klare Anleitung zur performativen Wissenschaft gegeben. In diesem Zusammenhang wird das Team des ERC-finanzierten Projekts MAPS das empfindliche Gleichgewicht zwischen der epistemischen Rolle der Wissenschaft und ihren gesellschaftlichen Auswirkungen erkunden. Anhand der genauen Überprüfung wissenschaftlicher Praktiken werden im Rahmen von MAPS die ethischen Risiken der Performativität bewertet und Versuche zur deren Bewältigung unternommen. Dabei wird eine Brücke zwischen Philosophie und Praxis geschlagen, um Orientierungshilfen für den Umgang mit der zunehmend einflussreichen Rolle der Wissenschaft bei der Gestaltung unserer Welt anzubieten.
Ziel
Scientific models often do more than predict or explain. Especially in the social realm, they can also influence their targets – a capacity that is called “performativity”. By influencing policy making and individual behavior, models from economics, epidemiology, or machine learning increasingly perform the social world in significant ways. This development should be of utmost importance to philosophers, for two reasons:
First, performativity can impair scientific prediction and explanation. If, for instance, a model of the spread of COVID-19 predicts many deaths, people might reduce their social contacts in response, which may in turn lead to the predicted events not coming about! How should we evaluate such a prediction, and how should scientists deal with these effects?
Second, the development raises difficult ethical questions about the legitimacy of science guiding human affairs, and the values that are implicit in this process. Should we welcome science’s increasingly practical role in shaping policy-making and individual behavior? Or should we regard such influence as manipulative, potentially undermining democratic decision making?
These are difficult philosophical questions, but they also have significant practical import. Yet the philosophy of science hasn’t so far provided guidance on how performative science might be evaluated and managed. MAPS will close this lacuna.
The core aims of the project are:
(1) to develop a novel understanding of what performativity is and can do, by closely following scientific practice;
(2) to understand the intricate relationship between science’s epistemic and performative roles, and to assess the ethical risks of performativity; and
(3) to provide orientation to philosophers and practitioners for how to assess and manage performative science.
By integrating insights from scientific practice with philosophical assessment, the project will establish performativity management as a central theme of philosophical inquiry.
Wissenschaftliches Gebiet
- social scienceseconomics and businesseconomics
- medical and health scienceshealth sciencespublic healthepidemiology
- medical and health scienceshealth sciencesinfectious diseasesRNA virusescoronaviruses
- natural sciencescomputer and information sciencesartificial intelligencemachine learning
- humanitiesphilosophy, ethics and religionphilosophy
Schlüsselbegriffe
Programm/Programme
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Thema/Themen
Finanzierungsplan
HORIZON-ERC - HORIZON ERC GrantsGastgebende Einrichtung
30167 Hannover
Deutschland