Early identification and remediation of literacy, numeracy, and social-emotional difficulties in kindergarten: an examination of the efficacy of a multi-tiered system of support (MTSS)

Información del proyecto

MTSS-K

Identificador del acuerdo de subvención: 101132586

DOI

10.3030/101132586

Fecha de la firma de la CE 8 Noviembre 2023

Fecha de inicio 1 Enero 2024

Fecha de finalización 31 Diciembre 2027

Financiado con arreglo a

• Culture, creativity and inclusive society

Coste total

€ 3 483 780,00

Aportación de la UE

€ 3 483 780,00

Coordinado por

UNIVERSITE DU LUXEMBOURG
Luxembourg

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Publicaciones

Peer reviewed articles (1)

Il Multi-Tiered System of Support (MTSS): origini, caratteristiche e applicabilità in Italia

Autores: Nicole Murroni, Silvia Cau, Marta Pellegrini
Publicado en: EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, 2025, ISSN 2038-9442
Editor: Franco Angeli
DOI: 10.3280/ESS1-2025OA19733