Descrizione del progetto
Studio delle culture tra pari dei bambini
La ricerca spesso dipinge i bambini come destinatari passivi della cultura da parte degli adulti, piuttosto che come attivi contributori culturali. Tuttavia, le culture tra pari dei bambini dimostrano una notevole continuità tra le generazioni. Il progetto ChACE, finanziato dal CER, studierà le culture dei bambini e degli adolescenti per identificare nuovi meccanismi di evoluzione culturale. Lo studio esaminerà se le culture dei pari presentano processi evolutivi distinti rispetto alle culture degli adulti ed esplorerà se le conoscenze generate all’interno di queste culture aiutano le comunità ad adattarsi ai cambiamenti sociali ed ecologici. Utilizzando modelli basati su agenti etnografici, il progetto genererà previsioni verificabili e le convaliderà attraverso studi che coinvolgeranno bambini di età compresa tra i 4 e i 16 anni e i loro custodi a Toledo (Belize), Likouala (Repubblica del Congo), nella Valle dell’Omo (Etiopia) e nella Contea di Durham (Regno Unito).
Obiettivo
Cultural evolutionary theory is quickly gaining traction as a unifying framework for the social sciences. However, research into culture acquisition paints a picture of children as vessels for inheriting evolved culture from adults, rather than cultural producers in their own right. ChACE aims to overturn this long-established orthodoxy by taking child and adolescent peer cultures as a focal point. Neglected by cultural evolutionary theorists, peer cultures are incredibly well conserved across generations despite threats to social transmission inexistent in adult cultures, challenging our understanding of how cultures are maintained and changed across generations. By intensively studying childrens peer cultures, ChACE thus stands to discover novel causal mechanisms for cultural evolution. ChACE specifically advances two ground-breaking hypotheses built upon firm theoretical and empirical foundations in folklore, cultural evolution, human life history, and cognitive development: (1) Peer cultures evidence distinct cultural evolutionary mechanisms from adult cultures; (2) Knowledge produced as part of peer cultures helps communities adapt to social and ecological change. ChACE will develop a robust and transferable methodology to jumpstart the study of peer cultures. Reflecting best-practice workflows for causal analysis, ChACE will first build ethnographically informed agent-based models to derive testable and falsifiable predictions. These will be empirically evaluated via experiments, observations, surveys, and interviews with children and adolescents aged 4-16 years, and their caregivers, at four globally representative field sites undergoing rapid culture change: the Likouala (Republic of the Congo), the Omo Valley (Ethiopia), Toledo (Belize), and County Durham (U.K.). In doing so, ChACE will initiate a disciplinary course correction by driving forward an explicit and holistic account of childrens adaptive contributions to culture change.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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Parole chiave
Programma(i)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Argomento(i)
Invito a presentare proposte
(si apre in una nuova finestra) ERC-2024-STG
Vedi altri progetti per questo bandoMeccanismo di finanziamento
HORIZON-ERC -Istituzione ospitante
DH1 3LE Durham
Regno Unito