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CITizenship And DEmocracy through policy Labs: Inclusive Transitions for Participation, Trust and Fair Governance

Ziel

CITADEL (CITizenship And DEmocracy through policy Labs) aims to empower youth, educators, and policymakers to co-create democratic solutions for urgent societal challenges like climate change, public health, and environmental transitions. Through regional Policy Labs, youth (ages 15–29) works with local stakeholders to design, test, and prototype policy solutions, fostering democratic participation and civic knowledge.

The project focuses on inclusive democratic co-creation, engaging marginalized and disadvantaged youth to develop civic competences, political agency, and intercultural understanding. CITADEL integrates formal and non-formal learning, utilizing citizen science, participatory governance, and action-oriented pedagogies. Each regional lab is focused on a specific societal challenge but operates within a shared framework of civic education.

Guided by Theory of Change (ToC), CITADEL transforms input from youth, local authorities, and educators into tangible democratic innovations. Using a maturity model, the project tailors approaches to regional needs, capacity and readiness for democratic decision-making.

Inclusivity is central to CITADEL, addressing barriers faced by marginalized groups (gender, ethnicity, socio-economic status). Ethical oversight ensures fairness, transparency, and equal opportunities for all participants. Participatory assessments and justice-oriented evaluation tools support both the empowerment of participants and the deepening of civic education outcomes. Additionally, CITADEL ensures that spaces for dialogue and co-creation are 'safe-to-brave', where youth can take risks, express diverse opinions, and engage in difficult conversations without fear of discrimination or retaliation.

By engaging local governments, CITADEL pilots policies in real-world contexts, refines strategies for scaling democratic innovations, and fosters more participatory and resilient democratic systems, ultimately rebuilding trust in institutions.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-CL2-2025-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

UC LIMBURG
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 747 786,25
Adresse
CAMPUS DIEPENBEEK AGORALAAN GEBOUW B BUS 1
3590 DIEPENBEEK
Belgien

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Region
Vlaams Gewest Prov. Limburg (BE) Arr. Hasselt
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Beteiligte (8)

Partner (3)

Mein Booklet 0 0