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CITizenship And DEmocracy through policy Labs: Inclusive Transitions for Participation, Trust and Fair Governance

Descrizione del progetto

Costruire la fiducia attraverso la partecipazione dei giovani e l’innovazione democratica

Le pressanti sfide sociali richiedono approcci più inclusivi e partecipativi al processo decisionale democratico. Il progetto CITADEL, finanziato dall’UE, risponde a questa esigenza fornendo ai giovani (di età compresa tra i 15 e i 29 anni), agli educatori e ai responsabili politici gli strumenti per co-creare soluzioni politiche innovative attraverso laboratori politici regionali. Riunendo i giovani e i portatori di interessi locali, il progetto rafforza la partecipazione civica, l’educazione civica, le competenze democratiche e l’autonomia politica, promuovendo nel contempo l’inclusione dei gruppi emarginati. Combinando l’apprendimento formale e non formale, la scienza dei cittadini e la governance partecipativa, il progetto mira a sperimentare innovazioni democratiche in contesti reali. Attraverso un approccio strutturato e basato su dati concreti, adattato ai contesti e alle esigenze locali, CITADEL mira a costruire sistemi democratici più resilienti, partecipativi e affidabili, rafforzando in ultima analisi la fiducia dei cittadini nelle istituzioni.

Obiettivo

CITADEL (CITizenship And DEmocracy through policy Labs) aims to empower youth, educators, and policymakers to co-create democratic solutions for urgent societal challenges like climate change, public health, and environmental transitions. Through regional Policy Labs, youth (ages 15–29) works with local stakeholders to design, test, and prototype policy solutions, fostering democratic participation and civic knowledge.

The project focuses on inclusive democratic co-creation, engaging marginalized and disadvantaged youth to develop civic competences, political agency, and intercultural understanding. CITADEL integrates formal and non-formal learning, utilizing citizen science, participatory governance, and action-oriented pedagogies. Each regional lab is focused on a specific societal challenge but operates within a shared framework of civic education.

Guided by Theory of Change (ToC), CITADEL transforms input from youth, local authorities, and educators into tangible democratic innovations. Using a maturity model, the project tailors approaches to regional needs, capacity and readiness for democratic decision-making.

Inclusivity is central to CITADEL, addressing barriers faced by marginalized groups (gender, ethnicity, socio-economic status). Ethical oversight ensures fairness, transparency, and equal opportunities for all participants. Participatory assessments and justice-oriented evaluation tools support both the empowerment of participants and the deepening of civic education outcomes. Additionally, CITADEL ensures that spaces for dialogue and co-creation are 'safe-to-brave', where youth can take risks, express diverse opinions, and engage in difficult conversations without fear of discrimination or retaliation.

By engaging local governments, CITADEL pilots policies in real-world contexts, refines strategies for scaling democratic innovations, and fosters more participatory and resilient democratic systems, ultimately rebuilding trust in institutions.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

Parole chiave

Programma(i)

Argomento(i)

Meccanismo di finanziamento

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-CL2-2025-01

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

UC LIMBURG
Contributo netto dell'UE
€ 747 786,25
Indirizzo
CAMPUS DIEPENBEEK AGORALAAN GEBOUW B BUS 1
3590 Diepenbeek
Belgio
Regione
Vlaams Gewest Prov. Limburg (BE) Arr. Hasselt
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale
Nessun dato

Partecipanti (8)

Partner (3)