Skip to main content
Weiter zur Homepage der Europäischen Kommission (öffnet in neuem Fenster)
Deutsch Deutsch
CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
CORDIS
Inhalt archiviert am 2024-06-18

Cultural Unification through Learning and Technology

Ziel

The connectivity of distant communities could be reinforced through locative media technologies (e.g. WiFi, Bluetooth, public screens), which lend themselves to shared experiences, such as content sharing and collaborative interaction. In this project, we elaborate on the design aspects and the longitudinal evaluation of a communication system that brings together the physically distributed educational community (students, teaching and administrative staff) of the joint projects that take place in European Union's cultural exchange programs (e.g. eTwinning). There is a significant body of related research, but no integrated approach. In the 70’s and 80’s, several video-art installations have explored the links between television, architectural space and community identity. During the 90’s and onwards, the artistic inspiration has caught on with research labs, which developed several distant communication systems. Nevertheless, previous academic research has not been evaluated with casual users in public spaces for prolonged periods of time. As a matter of fact, the most interesting effects of distance communication systems on everyday life, such as social presence, community awareness, and civic participation have not been documented. We plan to deploy an ambient and social interactive TV platform (physical installation, authoring tools, interactive content) that is easy to use (e.g. presence interfaces) and that supports non-verbal social communication in a positive way. In particular, we focus on a systematical longitudinal evaluation of the social effects of the media communication system on casual users. Besides the foreseen benefits for the local community, the outcomes of this research could have wide applicability in similar community establishments that take place over a distance or in distributed organizations.

Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

FP7-PEOPLE-ERG-2008
Andere Projekte für diesen Aufruf anzeigen

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

MC-ERG - European Re-integration Grants (ERG)

Koordinator

IONIAN UNIVERSITY
EU-Beitrag
€ 45 000,00
Adresse
IOANNOU THEOTOKI 72
49 100 CORFU
Griechenland

Auf der Karte ansehen

Region
Κεντρική Ελλάδα Ιόνια Νησιά Κέρκυρα
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten
Mein Booklet 0 0