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Contenuto archiviato il 2024-06-18

Beyond dopamine: Characterizing the computational functions of midbrain modulatory neurotransmitter systems in human reinforcement learning using model-based pharmacological fMRI

Obiettivo

Understanding how humans and other animals are able to learn from experience and use this information to select future behavioural strategies to obtain the reinforcers necessary for survival, is a fundamental research question in biology. Considerable progress has been made in recent years on the neural computational underpinnings of this process following the observation that the phasic activity of dopamine neurons in the midbrain resembles a prediction error from a formal computational theory known as reinforcement learning (RL). While much is known about the functions of dopamine in RL, much less is known about the computational functions of other modulatory neurotransmitter systems in the midbrain such as the cholinergic, norcpinephrine, and serotonergic systems. The goal of this research proposal to the ERC, is to begin a systematic study of the computational functions of these other neurotransmitter systems (beyond dopamine) in RL. To do this we will combine functional magnetic resonance imaging in human subjects while they perform simple decision making tasks and undergo pharmacological manipulations to modulate systemic levels of these different neurotransmitter systems. We will combine computational model-based analyses with fMRI and behavioural data in order to explore the effects that these pharmacological modulations exert on different parameters and modules within RL. Specifically, we will test the contributions that the cholinergic system makes in setting the learning rate during RL and in mediating computations of expected uncertainty in the distribution of rewards available, we will test for the role of norepinephrine in balancing the rate of exploration and exploitation during decision making, as well as in encoding the level of unexpected uncertainty, and we will explore the possible role of serotonin in setting the rate of temporal discounting for reward, or in encoding prediction errors during aversive as opposed to reward-learning.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/it/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

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Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2009-StG
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-SG - ERC Starting Grant

Istituzione ospitante

THE PROVOST, FELLOWS, FOUNDATION SCHOLARS & THE OTHER MEMBERS OF BOARD, OF THE COLLEGE OF THE HOLY & UNDIVIDED TRINITY OF QUEEN ELIZABETH NEAR DUBLIN
Contributo UE
€ 1 841 404,00
Indirizzo
COLLEGE GREEN TRINITY COLLEGE
D02 CX56 Dublin
Irlanda

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Regione
Ireland Eastern and Midland Dublin
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

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