Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-18

The neurobiology of schemas: knowledge acquisition and consolidation

Cel

This Co-Investigator Application is an interdisciplinary experimental analysis of the neurobiological mechanisms by which we acquire knowledge. Our approach builds on the foundations of contemporary cognitive neuroscience, particularly ideas about the neural mechanisms of declarative memory, and upon recent findings of the participating laboratories (Morris, Fernández) that have each addressed key issues associated with the rapid acquisition and assimilation of new associative information into existing neural ¿schemas¿. Rapid learning depends upon both novelty and prior knowledge. We propose a coordinated program of research concerning the mechanisms of both determinants. First, we will test that novelty, acting via the release of dopamine, has a direct impact on the mechanisms of cellular consolidation in the hippocampus. Second, with respect to prior knowledge, the retention of new event-related associative information requires the process of systems consolidation within declarative memory, as widely studied, but we further suggest that the organisation of knowledge requires more than just stabilising memory traces within neocortical networks. It also involves the integration of distinct memory traces into neural ¿schemas¿ that, once formed, have a major positive influence on future learning. Our experiments to date are supportive and we outline new research to examine the neurobiological basis of schemas. This will involve animal experimentation including novel behavioural tasks, optogenetics and single-cell recording; and functional magnetic resonance imaging of the human brain using new cognitive tasks combined with pharmacology, transcranial magnetic stimulation, model-free analysis methods, and a translational project reaching into real-world education.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: https://op.europa.eu/pl/web/eu-vocabularies/euroscivoc.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Program(-y)

Wieloletnie programy finansowania, które określają priorytety Unii Europejskiej w obszarach badań naukowych i innowacji.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

ERC-2010-AdG_20100317
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Instytucja przyjmująca

THE UNIVERSITY OF EDINBURGH
Wkład UE
€ 1 863 112,10
Adres
OLD COLLEGE, SOUTH BRIDGE
EH8 9YL Edinburgh
Zjednoczone Królestwo

Zobacz na mapie

Region
Scotland Eastern Scotland Edinburgh
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych

Beneficjenci (2)

Moja broszura 0 0