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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Contenuto archiviato il 2024-06-18

Enhancing motor learning and neural plasticity in robotic gait training

Obiettivo

"Robotic haptic guidance is a motor-training strategy in which a machine physically interacts with the participant’s limbs during movement training. This strategy is commonly used to reduce performance errors while training dangerous tasks as relearning to walk after a neurologic injury. There is currently little evidence that robotic guidance is beneficial for human motor learning. In fact, a long-standing hypothesis states that physically guiding a movement impairs motor learning. However, recent studies have suggested that haptic guidance seems to be particularly helpful in less skilled participants, in the demonstration of optimal timing rather than movement magnitude. We propose a 2-year project that aims to identify which form of guidance -and for which patients' specific motor deficits -will optimize motor learning using the gait robotic rehabilitator Lokomat. We will identify the effect of different forms of guidance and resistance training on motor recovery of a timing task as walking. We will engineer a technique to quantify the individual disability level in order to provide each individual with the amount of guidance that would optimize learning, enhancing the beneficial use of the Lokomat robot for training less disable patients by means of more sophisticate control strategies, such as error amplification. The goal of robotic therapy is the development of robotic devices to perform exercises which provoke motor plasticity. However, it is still an open question how different rehabilitation strategies contribute to brain restorative processes. The results from studying the particular brain regions involved in learning might help tailoring motor training conditions to the anatomical location of a focal brain insult. To achieve this goal, we will evaluate the brain regions involved in learning when training with different forms of guidance, performing functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) while training with an fMRI compatible walking robotic device."

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-2010-IIF
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-IIF - International Incoming Fellowships (IIF)

Coordinatore

EIDGENOESSISCHE TECHNISCHE HOCHSCHULE ZUERICH
Contributo UE
€ 187 028,80
Indirizzo
Raemistrasse 101
8092 Zuerich
Svizzera

Mostra sulla mappa

Regione
Schweiz/Suisse/Svizzera Zürich Zürich
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

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