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Contenuto archiviato il 2024-06-18

EnhAnced Government LEarning

Descrizione del progetto


Technology-enhanced learning

Public administrations (PA) need to cope with various challenges: new regulations, an aging workforce and the need for adopting their ICT. Technology-enhanced learning (TEL) represents thus a sensible option notably for rural local governments (RLG) that need to keep up with such changing environments, but do have limited ac-cess to training courses.From interviews of a pre-study with RLG in 5 European countries we know that obstacles are to include learning in the work process and a lack of training plans. There are deficiencies in communication and collaboration skills despite regular use of computer and mobile devices.EAGLE's main objective is to equip employees in RLG with a holistic training solution based on Open Educa-tional Resources (OER) and Open Source (OS) tools, supporting learning of critical transversal skills such as ICT literacy and professional management of change situations. EAGLE outcomes include an innovative change management model for a learning-enhanced work process, a proficiency-based cross-device OER curriculum, and contextualization tools for multilingual collaboration. These will be integrated in the novel EAGLE OER Open Learning platform that includes a new OER ontology for public administration and combines open data and learning platforms feeding into user services, argumentation technology tool and semantic search.Our solution will thus support OS business models for the benefit of technology and e-learning providers. It will be built on existing OS tools and frameworks, IEEE OER standards and the CKAN open data standards. The EAGLE consortium includes leaders in European OER, TEL, online assessment, mobile learning and e-government research as well as experts in organisational and pedagogical development, semantic web systems and services for PA.EAGLE will significantly advance the state-of-the-art in PA learning and introduce the tech-nology through our validation and associated partners in real-life RLG environments.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-ICT-2013-11
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CP - Collaborative project (generic)

Coordinatore

DUBLIN CITY UNIVERSITY
Contributo UE
€ 302 355,00
Indirizzo
Glasnevin
9 Dublin
Irlanda

Mostra sulla mappa

Regione
Ireland Eastern and Midland Dublin
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (9)

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