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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Practically Relevant Theory of Deep Learning

Ziel

One of the most significant recent developments in applied machine learning has been the resurgence of ``deep learning'', usually in the form of artificial neural networks. The empirical success of deep learning is stunning, and deep learning based systems have already led to breakthroughs in computer vision and speech recognition. In contrast, from the theoretical point of view, by and large, we do not understand why deep learning is at all possible, since most state of
the art theoretical results show that deep learning is computationally hard.

Bridging this gap is a great challenge since it involves proficiency in several theoretic fields (algorithms, complexity, and statistics) and at the same time requires a good understanding of real world practical problems and the ability to conduct applied research. We believe that a good theory must lead to better practical algorithms. It should also broaden the applicability of learning in general, and deep learning in particular, to new domains. Such a practically relevant theory may also lead to a fundamental paradigm shift in the way we currently analyze the complexity of algorithms.

Previous works by the PI and his colleagues and students have provided novel ways to analyze the computational complexity of learning algorithms and understand the tradeoffs between data and computational time. In this proposal, in order to bridge the gap between theory and practice, I suggest a departure from worst-case analyses and the development of a more optimistic, data dependent, theory with ``grey'' components. Success will lead to a breakthrough in our understanding of learning at large with significant potential for impact on the field of machine learning and its applications.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

ERC-STG - Starting Grant

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2015-STG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

THE HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 342 500,00
Adresse
EDMOND J SAFRA CAMPUS GIVAT RAM
91904 JERUSALEM
Israel

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Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 342 500,00

Begünstigte (1)

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