Democratization through Education? The role of education in strengthening civil agency and voice in Sub-Saharan Africa. (Case study: Uganda)

Informations projet

EDU-DEM

N° de convention de subvention: 702880

DOI

10.3030/702880

Projet clôturé le 31 Mai 2018

Date de signature de la CE 31 Mars 2016

Date de début 1 Septembre 2016

Date de fin 1 Mai 2019

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coût total

€ 165 598,80

Contribution de l’UE

€ 165 598,80

Coordonné par

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM
Netherlands

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Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Peer reviewed articles (5)

Why education is not helping the poor. Findings from Uganda

Auteurs: Simone Datzberger
Publié dans: World Development, Numéro 110, 2018, Page(s) 124-139, ISSN 0305-750X
Éditeur: Pergamon Press Ltd.
DOI: 10.1016/j.worlddev.2018.05.022

Just add women and stir?

Auteurs: Simone Datzberger, Marielle L.J. Le Mat
Publié dans: International Journal of Educational Development, Numéro 59, 2018, Page(s) 61-69, ISSN 0738-0593
Éditeur: W.I. Ozanne and Associates
DOI: 10.1016/j.ijedudev.2017.09.006

Deconstructing Civil Society Actors and Functions: On the Limitations of International Frameworks for Fragile States

Auteurs: Simone Datzberger, Tam Nguyen
Publié dans: Social Sciences, Numéro 7/2, 2018, Page(s) 30, ISSN 2076-0760
Éditeur: MDPI
DOI: 10.3390/socsci7020030

Silencing the past in Ugandan schools. The role of education in reconciliation processes

Auteurs: Simone Datzberger, Outi Donavan
Publié dans: Peacebuilding, 2018, Page(s) 1-17, ISSN 2164-7259
Éditeur: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/21647259.2018.1517963

Schools as change agents? Education and individual political agency in Uganda

Auteurs: Simone Datzberger, Marielle L.J. Le Mat
Publié dans: International Journal of Educational Development, Numéro 67, 2019, Page(s) 18-28, ISSN 0738-0593
Éditeur: W.I. Ozanne and Associates
DOI: 10.1016/j.ijedudev.2019.02.007

Other (1)

Film Review: N.G.O. – Nothing Going On. Africa at LSE (11 May 2017). Blog Entry.

Auteurs: Simone Datzberger
Publié dans: Africa at LSE, 2017
Éditeur: London School of Economics and Political Science