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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
CORDIS

Mobile augmented reality platform for educative products

Ziel

"The term Augmented Reality (AR) comprises several approaches and disciplines which have in common the enrichment of
the human perception of reality with additional data aided by electronic devices.
MAHEI TECHNOLOGY is an engine for the development and execution of augmented reality contents and games for
educative purposes in mobile devices. As reference of its relevance, the Wikipedia, under de chapter “Education” of the
term “Augmented Reality”, remarks as example the iSkull App, one of the developments of MAHEI for the learning of
anatomy (http://en.wikipedia.org/wiki/Augmented_reality#Education(öffnet in neuem Fenster)).
Sound research in the last decade, demonstrates the effectiveness of AR approach to improve learning over the traditional
methods; up to 37% improvement according to several authors (see annex). These results are particularly relevant in the
case of children with learning performance under the average. On the other hand, Generation X, and in a greater extent,
Generation Y, also known as the Millennials, are already generations of young adults who grew and learnt in an electronic
gaming environment. Parents of the new children recognize the benefits of the use of technology in learning and are familiar
to the use of these technologies. Finally, children spend on average 50 minutes playing mobile and tablet games each day.
Game players regularly exhibit persistence, attention to detail and problem solving, all behaviors that ideally would be
regularly demonstrated in school (see annex). These three mainstreams, an academic community increasingly enthusiastic
in this field, a consumer demography based on digital natives and the overwhelming implantation of mobile devices in
children’s life, depict a near future scenario of widespread introduction of ICT aided mobile learning tools."

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

SME-1 - SME instrument phase 1

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) H2020-SMEInst-2016-2017

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

MAHEI ENGINEERING SL
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 50 000,00
Adresse
PLAZA RIO ARGA 6, 1B
31010 BARANAIN
Spanien

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KMU

Die Organisation definierte sich zum Zeitpunkt der Unterzeichnung der Finanzhilfevereinbarung selbst als KMU (Kleine und mittlere Unternehmen).

Ja
Region
Noreste Comunidad Foral de Navarra Navarra
Aktivitätstyp
Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 71 429,00
Mein Booklet 0 0