Statistical learning and second language acquisition: individual differences and neurobiological underpinning.

Informazioni relative al progetto

INDIV-STAT

ID dell’accordo di sovvenzione: 743528

DOI

10.3030/743528

Progetto chiuso

Data della firma CE 14 Marzo 2017

Data di avvio 1 Luglio 2017

Data di completamento 30 Giugno 2019

Finanziato da

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Costo totale

€ 170 509,20

Contributo UE

€ 170 509,20

Coordinato da

THE HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM
Israel

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Peer reviewed articles (3)

Linguistic entrenchment: Prior knowledge impacts statistical learning performance

Autori: Noam Siegelman, Louisa Bogaerts, Amit Elazar, Joanne Arciuli, Ram Frost
Pubblicato in: Cognition, Numero 177, 2018, Pagina/e 198-213, ISSN 0010-0277
Editore: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.cognition.2018.04.011

Implicit Statistical Learning Across Modalities and Its Relationship With Reading in Childhood

Autori: Elpis V. Pavlidou, Louisa Bogaerts
Pubblicato in: Frontiers in Psychology, Numero 10, 2019, ISSN 1664-1078
Editore: Frontiers Research Foundation
DOI: 10.3389/fpsyg.2019.01834

What exactly is learned in visual statistical learning? Insights from Bayesian modeling

Autori: Noam Siegelman, Louisa Bogaerts, Blair C. Armstrong, Ram Frost
Pubblicato in: Cognition, Numero 192, 2019, Pagina/e 104002, ISSN 0010-0277
Editore: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.cognition.2019.06.014