Effort and Social Inequality: Advancing Measurement and Understanding Parental Origin Effects

Informations projet

EFFORT

N° de convention de subvention: 758600

DOI 10.3030/758600

Projet clôturé

Date de signature de la CE 9 Novembre 2017

Date de début 1 Mars 2018

Date de fin 29 Février 2024

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coût total € 1 499 572,00

Contribution de l’UE € 1 499 572,00

Coordonné par

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
Spain

Publications

Peer reviewed articles (4)

Conceptual and Methodological Considerations on Effort: An Interdisciplinary Approach:

Auteurs: Jonas Radl; Luis Miller
Publié dans: American Behavioral Scientist, Numéro 00027642, 2021, ISSN 0002-7642
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/0002764221996792

Month of Birth and Cognitive Effort: A Laboratory Study of the Relative Age Effect among Fifth Graders

Auteurs: Jonas Radl Manuel T. Valdés
Publié dans: Social Forces, 2024, ISSN 0037-7732
Éditeur: University of North Carolina
DOI: 10.1093/sf/soae023

The Difference Between Saying and Doing: Comparing Subjective and Objective Measures of Effort Among Fifth Graders

Auteurs: Paula Apascaritei; Simona Demel; Jonas Radl
Publié dans: American Behavioral Scientist, 2021, ISSN 0002-7642
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/0002764221996772

Strive to Succeed? The Role of Persistence in the Process of Educational Attainment:

Auteurs: Alberto Palacios-Abad
Publié dans: American Bahavioral Scientist, Numéro 00027642, 2021, ISSN 0002-7642
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/0002764221996758

Thesis and dissertations (1)

The prize for hard work: effort, educational attainment and the transmission of social inequality

Auteurs: Palacios Abad, Alberto
Publié dans: Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), Numéro 3, 2022
Éditeur: Universidad Carlos III de Madrid