Descrizione del progetto
Modelli in vitro avanzati dei disturbi neurologici
La sempre maggiore diffusione dei disturbi neurologici e delle compromissioni a lungo termine da loro esercitate, ad esempio in relazione a patologie come il morbo di Parkinson e quello di Alzheimer, comporta la necessità di nuovi trattamenti. Ciononostante, questa esigenza è stata soddisfatta in modo inadeguato a causa della mancanza di modelli di malattia appropriati. La missione del progetto ASCTN-Training, finanziato dall’UE, è quella di formare giovani ricercatori nella realizzazione di modelli in vitro solidi allo scopo di studiare i meccanismi alla base dei disturbi neurologici. Tra le attività del progetto figurano la progettazione e l’ottimizzazione di organoidi 3D basati su cellule staminali e tecnologie brain-on-chip che riproducono i circuiti cerebrali in vitro. Il lavoro contribuirà a una migliore comprensione dei disturbi neurologici e, secondo le previsioni, accelererà i futuri sforzi di scoperta dei farmaci.
Obiettivo
Neuronal disorders (NDs) are associated with behavioural and cognitive impairments and have a high prevalence. As such they are a high emotional, financial and social burden on the patients and their social network.
To reduce the impact of NDs new scientific technologies and disease models must be developed, and specialized professionals are needed.
The primary aim of ASCTN-Training is to provide the appropriate training for the participating ESRs, so that each individual ESR will complete a PhD degree based on their research work, while at the same time equipping them with the necessary tools to collaborate and develop innovative technologies for the modeling of NDs and the development of novel therapies
ASCTN-Training consists of six closely interlinked Work Packages (WPs), the central theme – techniques for modeling neuronal disorders - will be executed through scientific WPs 1-3 – biotechnology, molecular neurobiology and preclinical studies - where individual ESRs will be trained together across multiple scientific disciplines. Training will be achieved using the different didactic methods in WP4 – education and training - to enable efficient work on each ESR project as well as in joint efforts with other ESRs both within and across WPs1-3.
Each ESR project is directly or indirectly linked to other ESR projects and contributes various parts to the different scientific WPs, which in turn will make a large contribution to the completion of the scientific deliverables.
The education, training and industrial secondments will provide ESRs with training in both individual scientific disciplines and inter-disciplinary fields. This approach will provide ESRs with the transferrable inter-sectorial skills and tools that will prepare them for innovative thinking and true inter-disciplinary work.
Communication, dissemination and exploitation of the results that are obtained will be achieved through WP5 while ASCTN-Training as a whole will be managed through WP6.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- ingegneria e tecnologia altre ingegnerie e tecnologie microtecnologia organo su chip
- scienze mediche e della salute medicina di base neurologia
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMMA PRINCIPALE
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H2020-EU.1.3.1. - Fostering new skills by means of excellent initial training of researchers
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
MSCA-ITN - Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Networks (ITN)
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-ITN-2018
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
08007 Barcelona
Spagna
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.