Mapping and theorising the global International Large-Scale Assessment industry

Información del proyecto

ILSAINC

Identificador del acuerdo de subvención: 835479

DOI

10.3030/835479

Proyecto cerrado

Fecha de la firma de la CE 24 Abril 2019

Fecha de inicio 1 Diciembre 2019

Fecha de finalización 5 Noviembre 2023

Financiado con arreglo a

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coste total

€ 160 932,48

Aportación de la UE

€ 160 932,48

Coordinado por

UNIVERSITAT AUTONOMA DE BARCELONA
Spain

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Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Book chapters (1)

Invisible struggles, encoded fantasies and ritualized incantations. The “doings” of PISA as infrastructure

Autores: Camilla Addey
Publicado en: Critical perspectives on PISA as a means of global governance: Risks, limitations and humanistic alternatives, 2022, Página(s) 11-24
Editor: Routledge
DOI: 10.4324/9781003255215-2

Peer reviewed articles (5)

Intensions, tensions and resistance: International Organizations’ struggles in monitoring and measuring SDG4

Autores: Camilla Addey
Publicado en: International Journal of Educational Development, 2024, ISSN 0738-0593
Editor: W.I. Ozanne and Associates
DOI: 10.1016/j.ijedudev.2023.102969

Halos, love boats, and the PISA family: Understanding contractors’ rationales for carrying out International Large-Scale Assessment contracts

Autores: Camilla Addey
Publicado en: Compare: A Journal of Comparative and International Education, 2022, ISSN 0305-7925
Editor: Carfax Publishing Ltd.
DOI: 10.1080/03057925.2022.2152278

Lost in translation: PISA experts, brokers, and marionettes

Autores: Camilla Addey
Publicado en: Journal of Education Policy, 2024, ISSN 0268-0939
Editor: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/02680939.2024.2321335

Intellectual enthusiasm, a playground, God’s work: Understanding contractors' rationales in International Large-Scale Assessment (ILSA) contracts

Autores: Camilla Addey
Publicado en: Revista Española de Educación Comparada, 2023, ISSN 1137-8654
Editor: Revista Española de Educación Comparada
DOI: 10.5944/reec.42.2023.34345

A network ethnography of the International Large-Scale Assessment Market: becoming with our methodology

Autores: Chloe O'Connor and Camilla Addey
Publicado en: International Journal of Qualitative Studies in Education., 2024, ISSN 1366-5898
Editor: International Journal of Qualitative Studies in Education.