Music-assisted programmes: Developing communication in autism spectrum disorder through music making

Projektinformationen

MAP

ID Finanzhilfevereinbarung: 838787

DOI 10.3030/838787

Projekt abgeschlossen

EK-Unterschriftsdatum 1 April 2019

Startdatum 1 September 2019

Enddatum 28 Februar 2022

Finanziert unter

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Gesamtkosten € 150 000,00

EU-Beitrag € 150 000,00

Koordiniert durch

THE UNIVERSITY OF READING
Vereinigtes Königreich

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Veröffentlichungen

Fachlich begutachtete Artikel (2)

A randomised controlled feasibility trial of music-assisted language telehealth intervention for minimally verbal autistic children - the MAP study protocol

Autoren: Williams, T. , Loucas, T., Sin, J., Jeremic, M., Aslett, G., Knight, M., Fincham Majumdar, S. and Liu, F.
Veröffentlicht in: Pilot and feasibility studies, 2021, ISSN 2055-5784
Herausgeber: BioMed Central
DOI: 10.1186/s40814-021-00918-9

Using music to assist language learning in autistic children with minimal verbal language: The MAP feasibility RCT

Autoren: Williams, T., Loucas, T., Sin, J., Jeremic, M., Meyer, S., Boseley, S., Fincham-Majumdar, S., Aslett, G., Renshaw, R., & Liu, F.
Veröffentlicht in: Autism, 2024, ISSN 1362-3613
Herausgeber: SAGE Publications
DOI: 10.1177/13623613241233804

Sonstiges (1)

Can music-assisted language interventions improve communication skills in children with autism spectrum disorder?

Autoren: Liu, Fang
Veröffentlicht in: 2019
Herausgeber: The ISRCTN registry
DOI: 10.1186/isrctn12536062