Descripción del proyecto
Promoción de la realidad aumentada en la educación
La realidad aumentada se refiere a la realidad por medio de ordenador que cambia la percepción de una persona al añadir datos al entorno real. Se la considera una herramienta muy eficaz para la educación. El objetivo del proyecto ARETE, financiado con fondos europeos, es construir un ecosistema competitivo a escala europea que apoye la difusión rápida de contenidos de aprendizaje con realidad aumentada. ARETE se centrará en tres estudios piloto sobre ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas (CTIM), alfabetización en inglés e intervención en comportamientos positivos. La actitud centrada en las personas del proyecto impulsará la innovación y la creatividad, y convertirá a Europa en líder mundial en materia de realidad aumentada y realidad virtual en el ámbito de la educación. El concepto de ecosistema de ARETE apoyará la innovación y mejorará el rendimiento de los productos o servicios existentes.
Objetivo
Augmented Reality (AR) refers to the real-time digital overlay of information over physical elements. ARETE aims to develop, integrate and disseminate interactive technology via AR methods and tools for the creation and inter-connection of existing digital systems and to build a pan-European competitive ecosystem that supports fast dissemination of augmented learning content to a wide audience, while strengthening the research and industrial capacities in Europe to develop future interactive devices and content for education, taking into account accessibility to a broader community. The ARETE project will support the existing European interactive technologies' effort both through the exploitation of opportunities offered by multi-user interactions with AR technologies evaluated in education in both professional and private contexts within three distinct pilot studies (STEM, English literacy skills, Positive Behaviour Intervention). The authoring tools used within ARETE and the provision of access of the AR content developed for the broader community of users within the EU will increase the European innovation capacity in AR. Through systematic application of human-centred design approaches, ARETE will deliver highly usable, useful and desirable AR technologies and contents, leading to a wider uptake and further stimulate their creative usage. Europe is set to become a global leader in VR and AR, with a production value estimated to increase between €15 billion and €34 billion in Europe. The ARETE ecosystem concept is not just sustaining innovation and developing existing technologies with focus on improving the performance of current products or services. ARETE enables disruptive innovation of AR for interactions, access and distribution of AR educational content to be fully realised through the three different pilots and enhance European innovation capacity in the field.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: https://op.europa.eu/es/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: https://op.europa.eu/es/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
- ciencias naturales ciencias biológicas ecología ecosistemas
- ciencias naturales informática y ciencias de la información software software de aplicación software de simulación
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Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.2.1.1. - INDUSTRIAL LEADERSHIP - Leadership in enabling and industrial technologies - Information and Communication Technologies (ICT)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
RIA - Research and Innovation action
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-ICT-2018-20
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
4 Dublin
Irlanda
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.