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Computational Learning Theory: compact representation, efficient computation, and societal challenges in learning MDPs

Projektbeschreibung

Ein großer Satz nach vorn für das Verstärkungslernen

Aus Interaktionen zu lernen, ist ein Grundgedanke, der fast allen Theorien des Lernens und der Intelligenz zugrunde liegt. Im Vergleich zu anderen Ansätzen des maschinellen Lernens konzentriert sich das Verstärkungslernen viel stärker auf Rechenprobleme, die auftreten, wenn Software-Agenten aus Interaktionen mit einer Umgebung lernen. Ziel des EU-finanzierten Projekts COLT-MDP ist es, modernste theoretische Ansätze des Verstärkungslernens voranzutreiben. Die Studie wird auf drei Grundpfeilern aufbauen. Der Entwurf kompakter Darstellungsmodelle wird es den Forschenden dabei ermöglichen, komplexe Probleme besser zu strukturieren. Dadurch könnte die Anwendbarkeit des Verstärkungslernens auf viele Bereiche erweitert werden. Darüber hinaus werden die Forschenden effiziente Rechenalgorithmen entwickeln. Angetrieben von den Bedenken der Öffentlichkeit, wird sich künftig eine wachsende Zahl von Forschenden mit Fragen im Zusammenhang mit Gerechtigkeit und Datenschutz in der künstlichen Intelligenz befassen.

Ziel

Computational learning theory has been highly successful over the last three decades, both in providing deep mathematical theories and in influencing the practice of machine learning. One of the great recent successes of computational learning theory has been the study of online learning and multi-arm bandits. This line of research has been highly successful, both theoretically and practically, addressing many important applications. Unfortunately, the recent theoretical progress in Markov Decision Process and reinforcement learning has been slower.

Based on my fundamental contributions to reinforcement learning (e.g. policy gradient, sparse sampling and trajectory trees), to online learning and machine learning in general, I propose to take the theoretical and practical success of online learning to the “next level” by making significant breakthroughs in reinforcement learning. Our main aim is to advance the state of the art in the theory of reinforcement learning, and our research will revolve around three pillars: (1) compact representation, (2) efficient computation and (3) societal challenges, including fairness and privacy.

A successful project will greatly impact reinforcement learning in all its stages. Modelling: Introducing new compact representation models, will enhance our understanding how to structure complex problems, which would greatly extend the applicability of reinforcement learning. Efficient computation: New algorithmic methodologies will give new insight for overcoming computational and statistical barriers both for planning and learning. Learning: New learning paradigms would address fundamental issues of copping with uncertainties in complex control environments of reinforcement learning. Societal challenges: Allowing the community to understand, assess, address and overcome societal challenges is of the greatest importance to the acceptance of AI methodologies by the general public.

Finanzierungsplan

ERC-ADG - Advanced Grant

Gastgebende Einrichtung

TEL AVIV UNIVERSITY
Netto-EU-Beitrag
€ 1 878 125,00
Adresse
RAMAT AVIV
69978 Tel Aviv
Israel

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Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
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Gesamtkosten
€ 1 878 125,00

Begünstigte (1)