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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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A comparative Study of Italy-USA on male and female entrepreneurship through the EntreComp Framework

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Navigating the new frontier: the impact of artificial intelligence on students’ entrepreneurial competencies (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Tatiana Somià, Mariangela Vecchiarini
Publié dans: International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Numéro 30, 2024, Page(s) 236-260, ISSN 1355-2554
Éditeur: Emerald Group Publishing Ltd.
DOI: 10.1108/ijebr-08-2023-0788

Assessment and Development of Coachability in Entrepreneurship Education (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Tatiana Somià, Christian Lechner, Luke Pittaway
Publié dans: The International Journal of Management Education, Numéro Volume 22, Numéro 1, 2024, ISSN 1472-8117
Éditeur: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100921

Redefining entrepreneurship education in the age of artificial intelligence: An explorative analysis (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Mariangela Vecchiarini Tatiana Somià
Publié dans: The International Journal of Management Education, Numéro Vol.21 Numéro 3, 2023, ISSN 1472-8117
Éditeur: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100879

Rethinking entrepreneurial competencies: A gender-focused analysis of students’ perceived competencies (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Tatiana Somià, Luke Pittaway, Paul Benedict
Publié dans: The International Journal of Management Education, Numéro 22, 2024, Page(s) 101038, ISSN 1472-8117
Éditeur: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2024.101038

A dynamic gender-barriers framework to women’s entrepreneurship: A competency-based perspective (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Somià Tatiana
Publié dans: Journal of the International Council for Small Business, Numéro WORLD CONGRESS 65TH ANNIVERSARY, 2022, Page(s) 40-50
Éditeur: Routledge Taylors & Francis Online on behalf of the International Council of Small Business
DOI: 10.1080/26437015.2022.2122908

Chapter 10: Understanding coachability and its relevance to entrepreneurship education (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Somià Tatiana
Publié dans: Annals Of Entrepreneurship Education And Pedagogy - 2023, Numéro 2023, 2022, Page(s) 197-217, ISBN 9781803926193
Éditeur: Edward Elgar Publishing
DOI: 10.4337/9781803926193.00018

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