Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS

A comparative Study of Italy-USA on male and female entrepreneurship through the EntreComp Framework

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Navigating the new frontier: the impact of artificial intelligence on students’ entrepreneurial competencies (si apre in una nuova finestra)

Autori: Tatiana Somià, Mariangela Vecchiarini
Pubblicato in: International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Numero 30, 2024, Pagina/e 236-260, ISSN 1355-2554
Editore: Emerald Group Publishing Ltd.
DOI: 10.1108/ijebr-08-2023-0788

Assessment and Development of Coachability in Entrepreneurship Education (si apre in una nuova finestra)

Autori: Tatiana Somià, Christian Lechner, Luke Pittaway
Pubblicato in: The International Journal of Management Education, Numero Volume 22, Numero 1, 2024, ISSN 1472-8117
Editore: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100921

Redefining entrepreneurship education in the age of artificial intelligence: An explorative analysis (si apre in una nuova finestra)

Autori: Mariangela Vecchiarini Tatiana Somià
Pubblicato in: The International Journal of Management Education, Numero Vol.21 Numero 3, 2023, ISSN 1472-8117
Editore: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100879

Rethinking entrepreneurial competencies: A gender-focused analysis of students’ perceived competencies (si apre in una nuova finestra)

Autori: Tatiana Somià, Luke Pittaway, Paul Benedict
Pubblicato in: The International Journal of Management Education, Numero 22, 2024, Pagina/e 101038, ISSN 1472-8117
Editore: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2024.101038

A dynamic gender-barriers framework to women’s entrepreneurship: A competency-based perspective (si apre in una nuova finestra)

Autori: Somià Tatiana
Pubblicato in: Journal of the International Council for Small Business, Numero WORLD CONGRESS 65TH ANNIVERSARY, 2022, Pagina/e 40-50
Editore: Routledge Taylors & Francis Online on behalf of the International Council of Small Business
DOI: 10.1080/26437015.2022.2122908

Chapter 10: Understanding coachability and its relevance to entrepreneurship education (si apre in una nuova finestra)

Autori: Somià Tatiana
Pubblicato in: Annals Of Entrepreneurship Education And Pedagogy - 2023, Numero 2023, 2022, Pagina/e 197-217, ISBN 9781803926193
Editore: Edward Elgar Publishing
DOI: 10.4337/9781803926193.00018

È in corso la ricerca di dati su OpenAIRE...

Si è verificato un errore durante la ricerca dei dati su OpenAIRE

Nessun risultato disponibile

Il mio fascicolo 0 0