Navigating the new frontier: the impact of artificial intelligence on students’ entrepreneurial competencies
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Autori:
Tatiana Somià, Mariangela Vecchiarini
Pubblicato in:
International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Numero 30, 2024, Pagina/e 236-260, ISSN 1355-2554
Editore:
Emerald Group Publishing Ltd.
DOI:
10.1108/ijebr-08-2023-0788
Assessment and Development of Coachability in Entrepreneurship Education
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Autori:
Tatiana Somià, Christian Lechner, Luke Pittaway
Pubblicato in:
The International Journal of Management Education, Numero Volume 22, Numero 1, 2024, ISSN 1472-8117
Editore:
Elsevier BV
DOI:
10.1016/j.ijme.2023.100921
Redefining entrepreneurship education in the age of artificial intelligence: An explorative analysis
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Autori:
Mariangela Vecchiarini
Tatiana Somià
Pubblicato in:
The International Journal of Management Education, Numero Vol.21 Numero 3, 2023, ISSN 1472-8117
Editore:
Elsevier BV
DOI:
10.1016/j.ijme.2023.100879
Rethinking entrepreneurial competencies: A gender-focused analysis of students’ perceived competencies
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Autori:
Tatiana Somià, Luke Pittaway, Paul Benedict
Pubblicato in:
The International Journal of Management Education, Numero 22, 2024, Pagina/e 101038, ISSN 1472-8117
Editore:
Elsevier BV
DOI:
10.1016/j.ijme.2024.101038