A comparative Study of Italy-USA on male and female entrepreneurship through the EntreComp Framework

Información del proyecto

WOentrecompMEN

Identificador del acuerdo de subvención: 892825

DOI

10.3030/892825

Proyecto cerrado

Fecha de la firma de la CE 16 Abril 2020

Fecha de inicio 1 Septiembre 2021

Fecha de finalización 31 Agosto 2024

Financiado con arreglo a

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Coste total

€ 251 002,56

Aportación de la UE

€ 251 002,56

Coordinado por

LIBERA UNIVERSITA DI BOLZANO
Italy

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Publicaciones

Peer reviewed articles (4)

Navigating the new frontier: the impact of artificial intelligence on students’ entrepreneurial competencies

Autores: Tatiana Somià, Mariangela Vecchiarini
Publicado en: International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Edición 30, 2024, Página(s) 236-260, ISSN 1355-2554
Editor: Emerald Group Publishing Ltd.
DOI: 10.1108/ijebr-08-2023-0788

Assessment and Development of Coachability in Entrepreneurship Education

Autores: Tatiana Somià, Christian Lechner, Luke Pittaway
Publicado en: The International Journal of Management Education, Edición Volume 22, Edición 1, 2024, ISSN 1472-8117
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100921

Redefining entrepreneurship education in the age of artificial intelligence: An explorative analysis

Autores: Mariangela Vecchiarini Tatiana Somià
Publicado en: The International Journal of Management Education, Edición Vol.21 Edición 3, 2023, ISSN 1472-8117
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2023.100879

Rethinking entrepreneurial competencies: A gender-focused analysis of students’ perceived competencies

Autores: Tatiana Somià, Luke Pittaway, Paul Benedict
Publicado en: The International Journal of Management Education, Edición 22, 2024, Página(s) 101038, ISSN 1472-8117
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.ijme.2024.101038

Conference proceedings (1)

A dynamic gender-barriers framework to women’s entrepreneurship: A competency-based perspective

Autores: Somià Tatiana
Publicado en: Journal of the International Council for Small Business, Edición WORLD CONGRESS 65TH ANNIVERSARY, 2022, Página(s) 40-50
Editor: Routledge Taylors & Francis Online on behalf of the International Council of Small Business
DOI: 10.1080/26437015.2022.2122908

Book chapters (1)

Chapter 10: Understanding coachability and its relevance to entrepreneurship education

Autores: Somià Tatiana
Publicado en: Annals Of Entrepreneurship Education And Pedagogy - 2023, Edición 2023, 2022, Página(s) 197-217, ISBN 9781803926193
Editor: Edward Elgar Publishing
DOI: 10.4337/9781803926193.00018