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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Contenuto archiviato il 2023-01-02

Bridging the workplace trainer skills gap

Obiettivo

OBJECTIVES
Given the recent socio-economic and demographic developments in Europe, it is becoming necessary to develop a more flexible system of recognising qualifications by referring more to skills than to a curriculum, and enabling a group of people who are less integrated in the standard training systems to have access to training and/or have recognition of their qualifications. This is why this project intends to develop a method of assessing and recognising qualifications which is independent of the training curve followed by the individual and which takes into account all his or her work experience.

ACTIVITIES
The partners will first of all analyse the existing methods and tools of assessment in their respective countries. They will then draw up a method of assessing skills and recognising qualifications applicable to very diverse individual curves and distinct from the standard "school" assessments. This method must enable a wider public, including economically and socially disadvantaged groups, to obtain recognition of their specific skills. Training modules for this method of assessment will then be set up for trainers and/or assessors. The method will be tried out on pilot sites, assessed and possibly readjusted before being distributed by the partnership.

PRODUCTS
- Development of a standardised method of assessing and validating qualifications acquired on official or unofficial training sites. This method will be available on CD-ROM and on the Internet.
- Setting up training modules for using the method for trainers and/or assessors.

Contract number : NL95/1/0017-58/P/I/IVT

Domaine : Initial vocational training

Contents :
Access to vocational training



Products :
New occupational profiles
Methodologies for analysing training needs


Public :
Disadvantaged
Women
Trainers, designers & managers of training programmes

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

Questo progetto non è ancora stato classificato con EuroSciVoc.
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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

West Friesland College
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo

1620 HC Hoorn
Paesi Bassi

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (5)

Il mio fascicolo 0 0