Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano it
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2023-01-02

Counselling and guidance skills for teachers and trainers

Obiettivo

There are unacceptably high levels of drop out rates by students and trainees aged 16-25 who are undertaking a programme of learning. This is wasteful and inefficient to trainees and students, to the training institutions and to the national training organisations who promote the learning processes. There has been and - is soon to be a further - significant change in the role of day to day teachers, lecturers and private sector trainers in that they are now required to support the trainees in order that they achieve successful outcomes. A gap has also been identified in the availability of suitable training materials for the day to day teachers, lecturers and private sector trainers who will be required to add counselling, guidance and personal tutoring/mentoring to their skill base.

This pilot project will develop a series of training materials in guidance, counselling and personal tutoring/mentoring skills which are needed by deliverers of vocational education i.e. teachers, lecturers and private sector trainers. It will support the national training institution strategies in their achievement of national training targets.

Impact
This pilot project will lead to an accreditation of the training materials and course modules with relevant accrediting institutions in each EU partner country.

Contract number : UK/96/1/20004/PI/I.1.1.c/CONT

Domaine : Life long learning

Contents :
Vocational qualifications
Vocational/ Careers guidance


Products :
Training modules
Semi-autonomous/ flexible training
Video cassette

Public :
Teachers
Trainers, designers & managers of training programmes
Students

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

Questo progetto non è ancora stato classificato con EuroSciVoc.
Suggerisci i campi scientifici che ritieni più rilevanti e aiutaci a migliorare il nostro servizio di classificazione.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

BROXTOWE COLLEGE
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
HIGH ROAD, BEESTON
NG9 4AH Nottingham
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (5)

Il mio fascicolo 0 0