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"The Concept of ""World"" (Sattva-bhAjana-loka) in Indian Early YogAcAra Buddhism: An Intellectual History"

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La signification bouddhique du loka

L'étude sémantique de textes issus d'une école indienne et réalisée par un groupe de l'UE a précisé le sens d'un terme central et tracé l'interprétation historique des arguments de cette école.

Le bouddhisme a eu une très grande influence, mais ses textes demeurent cependant flous et difficiles à cerner. Même ses origines dans le temps et l'espace ne sont connues que de manière très approximative. Le projet YOGALOKACNTXT (The concept of 'world' (Sattva-bhajana-loka) in Indian early YogAcAra Buddhism: An intellectual history), financé par l'UE, visait à clarifier certaines zones d'incertitude. Le projet a étudié le bouddhisme Yogacara, une école indienne des IVe et Ve siècles de notre ère. Les chercheurs du projet ont posé l'hypothèse selon laquelle l'enseignement moderne à propos de cette école avait été décontextualisé de sa vision du monde. L'étude s'est donc attaquée aux lacunes par un examen historique des idées sur un concept essentiel. Sattva-bhajan-loka (abrégé en Ioka) signifie le «monde extérieur sensible et insensible». Le projet a contextualisé le concept dans des textes clés et a examiné sa construction littéraire. Les premières constatations ont indiqué un rôle central de la compréhension du langage dans le YoAcAra, qui relie l'intersubjectivité à la métaphore. Les travaux réalisés ont expliqué comment les arguments de l'école avaient été interprétés. Le groupe a produit un certain nombre de documents d'ateliers et de conférence, et publiera au terme du projet plusieurs articles de revue et le manuscrit d'un livre. Le projet YOGALOKACNTXT a contribué à clarifier les débats actuels concernant les doctrines de l'école. Les travaux de recherche ont également placé le bouddhisme au centre d'une étude philosophique contemporaine de l'esprit et du langage.

Mots‑clés

Loka, indien, bouddhisme, YOGALOKACNTXT, sattva-bhajana-loka, Yogacara