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El género en la investigación: abordar las desigualdades para que el Espacio Europeo de Investigación sea inclusivo

A pesar de los importantes avances realizados en los últimos decenios, la desigualdad entre hombres y mujeres sigue siendo un problema importante en la Unión Europea (UE). Publicado con motivo del Día Internacional de la Mujer 2022, este Results Pack trata de sensibilizar sobre la importancia de la perspectiva de género en la investigación y la innovación.

Sociedad
Investigación fundamental

Promover la igualdad de género y una mejor representación de las mujeres en la sociedad europea es un compromiso permanente de la Comisión Europea. Sin embargo, siguen existiendo barreras estructurales e individuales que repercuten significativamente en la salud, la riqueza y la felicidad de las mujeres y los hombres de Europa. La investigación financiada con fondos europeos está mejorando la comprensión de los aspectos de género y cómo surgen y persisten estas barreras. En el marco del programa de trabajo SwafS de Horizonte 2020, se han asignado casi 83 millones EUR a proyectos sobre la igualdad de género en la investigación y la innovación y acciones relacionadas. Lograr la paridad de género también es un paso esencial para que las mujeres participen en el proceso de toma de decisiones y tengan las mismas oportunidades para desarrollar sus carreras. En particular, las mujeres siguen teniendo muy poca representación en los puestos de investigación. A pesar de representar casi la mitad de las doctoras de la UE, las mujeres únicamente ocupan una cuarta parte de los puestos más altos, como las cátedras completas, y solo el 11 % de las solicitudes de patentes son presentadas por mujeres. En la Declaración de Liubliana de 2021, respaldada por 36 países, incluidos 25 Estados miembros, así como por la Comisión Europea, se hace hincapié en la necesidad de ser proactivos en la integración de la igualdad de género en la investigación y la innovación. Asimismo, se señala que la igualdad de género contribuye a la integridad y la responsabilidad social de la investigación, lo que mejora la calidad científica y tecnológica, en concreto mediante la integración de la dimensión de género en el contenido de la investigación y la innovación. La Comisión ha reafirmado su compromiso con la igualdad de género estableciendo que la tenencia de un plan de igualdad de género sea un criterio de admisión para las organizaciones de educación superior e investigación que soliciten participar en el Programa Marco Horizonte Europa. La integración de la dimensión de género en los diseños de investigación es una parte inseparable del criterio de excelencia en las evaluaciones de propuestas y resulta esencial para garantizar la calidad y la utilidad de los resultados de la investigación a corto o largo plazo. Otro de los objetivos de Horizonte Europa es aumentar la paridad de género en todo el programa para lograr una presencia del 50 % de mujeres en los consejos de administración, grupos de expertos y comités de evaluación conexos. Solo el 38 % de los expertos que evalúan las propuestas de proyectos de investigación de la UE son mujeres, por lo que, para salvar esta brecha, se anima a mujeres de todos los ámbitos de especialización a registrarse como evaluadoras en la base de datos de expertos de la Comisión Europea. A fin de hacer un seguimiento del progreso de la UE, en el portal de seguimiento de la Estrategia para la Igualdad de Género se recogen datos acordes con los tres ejes principales de la Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025: poner fin a la violencia de género, colmar las brechas de género en el mercado de trabajo y lograr la paridad de género en la toma de decisiones. Esto contribuirá a garantizar que la Comisión cumpla su compromiso de lograr una Unión de la Igualdad. En este Results Pack se destacan seis proyectos de investigación en las fronteras del conocimiento sobre igualdad de género financiados por el Consejo Europeo de Investigación, además de tres acciones respaldadas por la UE que han logrado mejorar la igualdad de género en la investigación. Los proyectos incluidos en esta edición abarcan una amplia gama de aspectos de género en la investigación, como la comprensión generizada del Derecho, los factores individuales y estructurales que impulsan las desigualdades entre hombres y mujeres, los sesgos de género en la educación, el empleo y la atención sanitaria y las herramientas para apoyar el desarrollo y el despliegue de los planes de igualdad de género, así como la coordinación política a nivel nacional sobre la igualdad de género en el Espacio Europeo de Investigación. El año 2022 es el Año Europeo de la Juventud durante el cual se llevarán a cabo actividades centradas en atraer a más mujeres jóvenes a los campos de la investigación. Todo esto contribuye a los objetivos del Día Internacional de la Mujer y promueve un mundo diverso, equitativo e inclusivo, libre de prejuicios, estereotipos y discriminación. Una investigación puntera, configurada y realizada con una fuerte dimensión de género, ayudará a acercar esas ambiciones a la realidad. Los proyectos que se presentan en este Results Pack son CIC y Struct. vs. Individ., que examinan los factores que impulsan la desigualdad de género, tanto personales como sociales, mientras que GENDERACTION, GEARING ROLES y GE Academy ofrecen herramientas para establecer redes de contactos y desarrollo de capacidades para superar estas barreras dentro de las instituciones de investigación e innovación. Los proyectos MMAF y GirlsInScience se centran en los efectos de las desigualdades entre hombres y mujeres en los resultados sanitarios y educativos, respectivamente, y muestran cómo los prejuicios sociales pueden afectar a nuestros corazones y mentes. Por su parte, GenderedPeace explora cómo integrar las experiencias de las mujeres en los conflictos en el Derecho internacional. Por último, en el proyecto FATHER TRIALS se analizan las interacciones, a menudo pasadas por alto, entre el padre y el recién nacido y se demuestra cómo una mayor participación como cuidador cambia su bioquímica, lo que proporciona un argumento para establecer permisos parentales más equitativos.

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