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Inhalt archiviert am 2024-05-24
Active Learning for Adaptive Internet

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Die Erzeugung von Wissen für E-Learning

Aus der Interaktion zwischen neuem relevantem Wissen aus unterschiedlichen Bereichen sind Forschungsberichte entstanden, die Methoden und Richtlinien für das E-Learning in Europa skizzieren.

Das ALFANET-Projekt hat umfangreiche Wissensresultate geliefert, die für das E-Learning in Europa relevant sind. Eines dieser Ergebnisse wurde in Form von pädagogischen Lehrmethoden und -richtlinien umgesetzt. Im Mittelpunkt steht die Bildung einer anpassungsfähigen konzeptuellen Vorlage, die Schulungen definieren und von den unterschiedlichen Bestandteilen von ALFANET unterstützt werden kann. Das ALFANET-Projekt beinhaltet wichtige Erfahrungswerte aus der Nutzung von E-Learning-Standardanwendungen und kann darüber hinaus diese Anwendungen durch anpassungsfähige Mittel für die Dauer des gesamten E-Learning-Zyklus einsetzen. Die Struktur dieses Projekts baut auf diesen Standardanwendungen sowie auf seinen architektonischen Komponenten auf, die eine Vielzahl adaptiver Szenarien unterstützen. Das ALFANET-Projekt bietet zahlreiche Vorteile. Man kann beispielsweise aus einer Vielzahl von E-Learning-Plänen wählen, die auf das Profil der Benutzer abgestimmt sind. So erhält der/die Lernende adaptive Beurteilungen, die durch Hilfestellungen des Dozenten sowie Empfehlungen zum weiteren Studium ergänzt werden. Aus diesen Wissensresultaten entstanden eine service-basierte Architektur, adaptive Pilot-Schulungen, Ergebnisse aus Nachbeurteilungen sowie Benutzerhandbücher und vieles mehr. Weitere Informationen finden Sie unter: http://rtd.softwareag.es/alfanet/(öffnet in neuem Fenster)

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