Repozytorium naukowe
Zdaniem unijnych ekspertów ożywienie dyskusji na tematy naukowe oraz łatwy dostęp do tego rodzaju wiedzy to podstawowe czynniki prowadzące do budowania zaufania odbiorców wobec nowych technologii, a co za tym idzie do rozwoju innowacyjności i konkurencyjności. Mimo że dziedziny, takie jak biotechnologia i nauki przyrodnicze cieszą się coraz większą akceptacją europejskiego społeczeństwa, należy podejmować wysiłki w celu uświadomienia zainteresowanym stronom potencjału przedsięwzięć w tym zakresie i płynących z nich korzyści. Finansowany ze środków UE projekt "Europejskie multimedialne repozytorium naukowe" (EMRS) miał na celu przybliżenie społeczeństwu tematyki naukowej. W ramach projektu zaprezentowano wyniki przeprowadzonych ostatnio w Europie badań w zakresie zdrowia w sposób przystępny i łatwo dostępny dla kadry dydaktycznej, ogółu społeczeństwa, a także mediów. Do zainteresowanych stron starano się dotrzeć za pośrednictwem trzech różnych platform wymiany informacji, takich jak programy radiowe i telewizyjne, Internet oraz filmy DVD. Zespół projektu stworzył dla zainteresowanych stron siedem filmów i trzy pakiety edukacyjne. W celu ułatwienia kontaktów naukowców ze stronami zainteresowanymi, uruchomiono również atrakcyjną stronę internetową oraz sieć szybkiego reagowania. Zachęcając do dyskusji na tematy m.in. z dziedziny zdrowia, w ramach projektu EMRS udało się przybliżyć kluczowym interesariuszom kwestie badań w dziedzinie biotechnologii i genomiki. Pomysłowa, przyciągająca uwagę i interaktywna strona internetowa projektu zyskała popularność zarówno wśród starszych i młodszych przedstawicieli społeczeństwa, jak i osób zajmujących się kształceniem formalnym i nieformalnym. Nowatorskie i wysokiej jakości materiały edukacyjne cieszyły się ogromną popularnością szczególnie wśród dydaktyków, pomimo iż przystępność treści sprawiała, że samodzielne poruszanie się po niej nie sprawiało najmniejszego problemu nawet osobom stykającym się z tą tematyką po raz pierwszy. Dzięki projektowi udało się zorganizować platformę poświęconą odpowiedzialnemu rozwojowi oraz zastosowaniu nauk przyrodniczych i biotechnologii. Pozwoliło to rozpoznać zapotrzebowanie społeczne w tym zakresie i w odpowiedni sposób odnieść się do niego oraz do powiązanej technologii, unikając mylnych interpretacji.