Zacieśnianie więzów między nauką a społeczeństwem
Świat się zmienia, a środowisko naukowe nie stanowi tu wyjątku. Na przykład relacja między nauką a społeczeństwem staje się coraz bardziej skomplikowana. Coraz częściej obywatele oczekują, by badania były transparentne i by odpowiadały w sposób bardziej dynamiczny na ich potrzeby. Te nowe naciski zmuszają badaczy naukowych i technologicznych do rozważenia społecznego wymiaru wykonywanej przez nich pracy. Absolutnym minimum jest choćby bliższa współpraca wśród szerszej i bardziej zróżnicowanej grupy zainteresowanych stron, w tym grup obywatelskich i socjologów. Wszystko to może sprawić, że badania staną się trudniejsze do kierowania, a rezultaty trudniejsze do zinterpretowania. Ideą finansowanego przez UE projektu SS-ERC ("Project on social sciences and European research capacities") było stworzenie nowego, bardziej produktywnego związku między nauką a społeczeństwem. W rezultacie powstała publikacja pt. "Handbook on the socialisation of the scientific and technological (S&T) research" (Podręcznik socjalizacji badań naukowych i technologicznych). Podręcznik przedstawia wyniki badań nad obecnymi trendami w nauce i technologii, przeprowadzonych w pięciu państwach członkowskich UE: w Danii, Hiszpanii, we Włoszech, Holandii i na Słowenii. Ukazuje on także wyniki eksperymentów prowadzonych na różnych formach współpracy między socjologami a specjalistami ds. nauk przyrodniczych. Ostatecznie w projekcie wyszczególniono teoretyczną i praktyczną orientację, by móc zdefiniować, zinterpretować i zarządzać nowymi siłami kierującymi dzisiejszą branżą nauki i technologii. Podręcznik stanowi nowe źródło dla wszystkich podmiotów badawczych, począwszy od naukowców po administratorów, decydentów, przedsiębiorców i liderów organizacji społeczeństwa obywatelskiego. Choć podręcznik przyda się wielu stronom zainteresowanym tematem badań i technologii, za główną grupę docelową uznano decydentów. Na poziomie europejskim, krajowym i lokalnym, osoby kształtujące politykę w sprawie badań powinny wiedzieć, jakie kroki są podejmowane, co pozostaje do zrobienia oraz kogo to w największym stopniu dotyczy. Jednak ostatecznie na bardziej ukierunkowanej nauce skorzystają wszystkie zainteresowane strony.