Descrizione del progetto
Spiegare i cambiamenti della cultura epigrafica romana
Quale fu il motivo della grande trasformazione delle tradizioni epigrafiche dell’Impero romano durante il terzo secolo d.C.? Cosa sappiamo sulla conseguente ascesa delle cosiddette culture epigrafiche della tarda antichità? Tutto ciò deve ancora essere spiegato. Il progetto STONE-MASTERS, finanziato dall’UE, cercherà delle risposte: il suo obiettivo principale è fornire una risposta definitiva per le ragioni alla base di questa transizione. Il progetto concentrerà l’attenzione sugli artigiani, quelli che realizzarono le iscrizioni, raccogliendo tutta la documentazione sugli antichi scalpellini e organizzandola in modo digitale. I risultati faranno luce sul modo in cui gli artigiani lavorarono come agenti primari della divulgazione dall’alto verso il basso degli schemi culturali attraverso l’epigrafia.
Obiettivo
"The STONE-MASTERS project aims at exploring one of the most startling problems in the global history of research on collective memory and commemorative practices - the transformation of Roman Imperial epigraphic traditions in the later 3rd c. AD, and the subsequent rise of the so-called epigraphic cultures of Late Antiquity. The problem has been passionately debated since the 1980s, but so far no definite conclusions have been reached. In this project, the PI argues that the main reason for the transformation is to be ascribed to the dissemination of changes in the elite's approach to epigraphy by the workshops of stonecutters and mosaicists, and that only a thorough study of workshops can provide us with a complete understanding of the processes underpinning this same transition. So far, epigraphists of the Roman period have had few instruments to draw upon for the purposes of pursuing synthetic workshop studies, and have been overwhelmingly captivated by other strands: the quantitative research, the study of the self-representation, the visibility of inscriptions, and the ""viewers' culture"". The PI maintains that a significant leap in our understanding is, however, attainable through the building of a highly regionalized network/stemma of workshops, which will identify workshops of origin for all the inscriptions from the 3rd-5th c., and through applying the methodologies of workshop studies developed for other craftsmanships and periods (in particular for early Greek vase painters, and for scribes and scriptoria) which the PI will adapt to the needs of the Graeco-Roman epigraphy. Assuming that these new methodological lenses will redefine the field and re-focus our attention on the actual actors behind the production of epigraphy - artisans and workshops - as primary agents of top-to-bottom cultural transfer, then we can anticipate an entire restructuring of our understanding of the way artisans disseminated elitist culture in the lower echelons of society."
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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Parole chiave
Programma(i)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Argomento(i)
Invito a presentare proposte
(si apre in una nuova finestra) ERC-2021-STG
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HORIZON-ERC -Istituzione ospitante
00-927 Warszawa
Polonia