CORDIS oferuje możliwość skorzystania z odnośników do publicznie dostępnych publikacji i rezultatów projektów realizowanych w ramach programów ramowych HORYZONT.
Odnośniki do rezultatów i publikacji związanych z poszczególnymi projektami 7PR, a także odnośniki do niektórych konkretnych kategorii wyników, takich jak zbiory danych i oprogramowanie, są dynamicznie pobierane z systemu OpenAIRE .
Rezultaty
Report of the standard treatment scenario based on current care pathways and SoC operating procedures (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Midterm recruitment report (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
VALIDATE trustworthy AI framework and manual (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Models and report on Iteration 1, transition from TRL 3 to 4 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Report of qualitative interview study (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Models and report on Iteration 2, transition from TRL 4 to 5 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Research data management Plan (DMP) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Audit results, framework and manual update at M36 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Cost-effectiveness and budget-impact framework (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Study initiation package (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Project management plan (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Integrated requirements report covering technical and user requirements (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Communication and dissemination strategy (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Completion of pre-clinical study (retrospective) (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Audit results, framework and manual update at M18 (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Electronic patient recorded outcome framework (NORA) adaptation (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
Publikacje
Autorzy:
Luis Miguel Lopez Ramos, Florian Leiser, Aditya Rastogi, Steven Hicks, Inga Str ̈umke, Vince I. Madai, Tobias Budig, Ali Sunyaev, and Adam Hilbert
Opublikowane w:
IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering, 2024, ISSN 1041-4347
Wydawca:
IEEE Educational Activities Department
DOI:
10.48550/ARXIV.2411.05874
Wyszukiwanie danych OpenAIRE...
Podczas wyszukiwania danych OpenAIRE wystąpił błąd
Brak wyników