Projektbeschreibung
Eine kreative Lösung zum Abbau von MINT-Barrieren
In der weiten Landschaft der MINT-Fächer gibt es nach wie vor ein starkes Geschlechtergefälle, das das volle Potenzial künftiger europäischer Innovationsschaffender, insbesondere von Frauen, behindert. Dieses Ungleichgewicht wirkt sich über Grenzen, Altersgruppen und sozioökonomische Unterschiede hinweg aus und schränkt den Zugang zu wissenschaftlichen und technologischen Möglichkeiten ein. In diesem Zusammenhang erweist sich das EU-finanzierte Projekt STEAMbrace als bahnbrechende Kraft, mit der das Bildungsverständnis neu gestaltet werden kann. Es soll durch die Verschmelzung von MINT und Kunst eine solide europäische Allianz geschaffen werden, die Kreativität und evidenzbasierte Ansätze einsetzt, um eine nachhaltige und inklusive MINKT-Bildungsmethodik zu fördern. Im akteursübergreifenden Modell des Projekts werden Kultur- und Kreativwirtschaft einbezogen und so Innovationsökosysteme gefördert. Zu den erwarteten Ergebnissen gehören eine digitale Vernetzungsstelle, maßgeschneiderte Schulungsaktivitäten, eine MINKT-Pilotwoche auf EU-Ebene und ein Fahrplan für die jährliche Reproduzierbarkeit.
Ziel
This project aims to bridge the current gender gap in STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) fields by unlocking the potential of STEAM (STEM + Arts) education approach for future European innovators, especially women. Thus, this project will establish a coordination Alliance at European level and develop numerous networking and educational activities using a creative thinking and a scientific evidence-based approach. This will lead to broad, sustainable (environmental-responsible, social-inclusive & economically-balanced) and inclusive (gender, geodemographic and socioeconomic wide-ranging) STEAM education methodology that will positively influence in the transition towards a cultural and social cohesion of Europe.
This EU interdisciplinary consortium will follow a multi-actor approach where cultural and creative industries (CCIs) are drivers of the cultural and creative-driven innovation ecosystems, combined with validation with 11-18 years old students, that will allow to better understand the gaps and limitations of STEM education regarding country, age, gender and other socio-cultural aspects and boost the change towards a sustainable, reproducible & inclusive European STE(A)M education.
As a result, this CSA project will deliver a digital hub for participant networking (both students and stakeholders); missing information on STEAM level of implementation in Europe; numerous country-adapted training activities to boost integration of STEAM approaches in secondary and vocational training schools, with specific activities for young women and rural students; a pilot of the STEAM week at EU level and a roadmap for annual reproducibility; as well as follow-up training courses and guideline of minimum requirements for teachers and educational managers to ensure a STEAM education across Europe. Moreover, the project will extensively disseminate and communicate project’s events, results and findings, including the development of recommendations
Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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HORIZON.2.2 - Culture, creativity and inclusive society
HAUPTPROGRAMM
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HORIZON.2.2.2 - Cultural Heritage
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
HORIZON-CSA - HORIZON Coordination and Support Actions
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-CL2-2023-HERITAGE-01
Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigenKoordinator
Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
50012 ZARAGOZA
Spanien
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.