Descrizione del progetto
Monitoraggio corticale del parlato come biomarcatore dell’elaborazione del linguaggio
L’elaborazione del linguaggio e la lettura sono capacità essenziali che influenzano lo sviluppo sociale, educativo e professionale. Tuttavia, i biomarcatori precoci per i disturbi di apprendimento come la dislessia evolutiva (developmental dyslexia o DD) e l’acquisizione di una seconda lingua rimangono inesplorati. Il progetto CORTICAL RHYTHMS, finanziato dal CER, utilizzerà strumenti avanzati di neuroimaging e studi longitudinali per studiare il monitoraggio corticale del parlato (cortical tracking of speech o CTS), un processo che misura l’allineamento tra le fluttuazioni dei segnali vocali e l’attività cerebrale. Il progetto esplorerà le abilità predittive del CTS e le relazioni causali nello sviluppo precoce del linguaggio, nell’apprendimento della seconda lingua, nella lettura, nella DD e nell’analfabetismo. In definitiva, stabilisce che il CTS è un biomarcatore per l’elaborazione del linguaggio e per sviluppare un protocollo di neurofeedback in tempo reale e ad anello chiuso. Questo protocollo ‘rafforzerà l’apprendimento delle lingue e migliorerà i metodi di diagnosi delle difficoltà di acquisizione di una seconda lingua e della DD.
Obiettivo
Speech processing and reading are essential unique human abilities underpinning social, educational, and professional advancement. However early biomarkers for learning disabilities such as Developmental Dyslexia (DD) and for second language learning have yet to be identified. Here, cutting edge neuroimaging tools, carefully designed tasks, and longitudinal designs will be used to record cortical tracking of speech (CTS), namely, the temporal alignment between fluctuations in the speech signal and fluctuations in electrical brain activity across different populations. Specifically, we will investigate the predictive ability and causality of CTS 1) at an early age in language development, 2) for second language learning, reading, DD and illiteracy, 3) establish the domain-specificity of CTS as ‘biomarker of language processing’, and 4) pioneer a real-time closed-loop neurofeedback protocol modulating CTS to adaptively change language processing and learning through neurofeedback. This project represents a radically new scientific approach that will break new ground by investigating the predictive ability of CTS that combined with longitudinal designs and real-time closed-loop neurofeedback will allow us to (1) establish causal relationships and (2) use this novel approach to improve L2 learning and to diagnose and remediate DD.
Parole chiave
Programma(i)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Argomento(i)
Invito a presentare proposte
(si apre in una nuova finestra) ERC-2023-ADG
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HORIZON-ERC - HORIZON ERC GrantsIstituzione ospitante
20009 San Sebastian
Spagna