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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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A platform for Assessing and Bridging Generative AI and Human Skills in Secondary Education

Projektbeschreibung

Digitale Plattform zur Bewertung KI-gestützter Bildung

Generative KI (GenAI) und große Sprachmodelle verändern die Bildung durch Werkzeuge für individuelle Betreuung, Inhaltserstellung und Benotung. Dabei kommen jedoch auch Bedenken zu Fehlinformationen, Betrug und die Folgen für die Rollen und sozialen Interaktionen der Lehrkräfte auf. Daher wird im EU-finanzierten Projekt GenAI4ED eine digitale Plattform eingerichtet, um beliebte KI-gestützte Lehrmittel zu bewerten. Auf der Plattform werden anhand von Bewertungen an ausgewählten Schulen Empfehlungen für gute Möglichkeiten für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler angegeben. Bei den Pilotversuchen bewerten die Teilnehmenden die Werkzeuge anhand von Kriterien, die Folgen für die Lernerfahrung und die Lehrkompetenzen erfassen. Am Projekt sind Fachkräfte aus KI, Psychologie und Ethik sowie Lehrkräfte und Eltern beteiligt. Die Erkenntnisse aus den Experimenten werden in Empfehlungen für die Politik einfließen.

Ziel

Despite the recent emergence of GenAI and large language models (LLMs), numerous educational tools utilizing these technologies have already been developed, with their numbers expected to increase rapidly. Users of such tools are also growing exponentially. AI-based educational tools, leveraging the capabilities of large language models, usher in a new era of education with personalized tutoring, easy content creation, and automatic grading. As the array of available tools expands, educators must acquire digital competencies to select and evaluate the most suitable options. However, the swift growth in GenAI capabilities raises concerns about their impact on students (e.g. misinformation, increased cheating, ethical and privacy issues) and teachers (reduced social interaction, job displacement, and loss).
The GenAI4ED project aims to address these challenges by developing a digital platform to consider popular AI-based educational software, evaluate various aspects of each tool, and offer the most suitable option for individual teachers and/or students. Notably, the platform will be employed in pilot experiments in selected schools, whereby students and educators will be asked to evaluate the available tools. Assessment will be based on a predefined set of carefully designed criteria, exploring how such tools affect the students experience and how they complement the teachers skills and improve their working conditions. Importantly, through an interdisciplinary approach involving experts in AI, psychology, and ethical concerns as well as teachers and parents, GenAI4ED will utilize the results of the pilot experiments to develop policy recommendations on how to harness the benefits of GenAI tools best to enhance the teaching experience for both students and educators, while protecting the teachers jobs, improving their working conditions and creating opportunities for new teaching roles.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-CL2-2024-TRANSFORMATIONS-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

TRILATERAL RESEARCH LIMITED
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 485 625,00
Adresse
FDW HOUSE BLACKTHORN BUSINESS PARK COES ROAD
Dundalk Louth
Irland

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KMU

Die Organisation definierte sich zum Zeitpunkt der Unterzeichnung der Finanzhilfevereinbarung selbst als KMU (Kleine und mittlere Unternehmen).

Ja
Region
Ireland Eastern and Midland Mid-East
Aktivitätstyp
Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 485 625,00

Beteiligte (10)

Mein Booklet 0 0