Skip to main content
Przejdź do strony domowej Komisji Europejskiej (odnośnik otworzy się w nowym oknie)
polski pl
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
Zawartość zarchiwizowana w dniu 2024-06-16

SAVE THE ROBOTS

Cel

SAVE THE ROBOTS_ An exhibition, workshop series and festival exploring the art and science of robotics at The Ark: A Cultural Centre for Children in Dublin, Ireland, June 22-September 30 2005 Objectives -- To introduce over 15,000 children and young peo ple to the creative and imaginative nature of research in engineering through a major exhibition exploring the past and future of robotics including interactive displays, reconstructions of ancient automata and original artifacts on loan from museums and laboratories around the world at The Ark, Europe?s first custom-designed cultural centre for children in Dublin, Ireland, -- To provide young people with introductory hands-on experience of solving engineering problems through a series of robot-buildin g workshops to be held at The Ark during the period of the exhibition -- To raise awareness of the creative, playful side of robotics research in Europe by bringing ArtBots, the International Robot Talent contest, normally held annually in New York, to E urope for the first time in July 2005. -- To involve the robotics and engineering research community directly in the workshops as workshop directors and facilitators, providing young people with clear role models for careers in computer science and engine ering -- To develop innovative programmes for schools around Ireland before and after the exhibition (in partnership with national science outreach organization Discover Science and Engineering) exploring robotics as an area that appeals to the native in terests of children, facilitates collaborative work, promotes a design-approach to problem-so (in partnership with national science outreach organization Discover Science and Engineering) exploring robotics as an area that appeals to the native interests of children, facilitates collaborative work, promotes a design-approach to problem-solving, and challenges gender-bias by representing engineering as a creative, artistic activity.

Dziedzina nauki (EuroSciVoc)

Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego. Więcej informacji: Europejski Słownik Naukowy.

Projekt nie został jeszcze sklasyfikowany według klasyfikacji EuroSciVoc.
Wskaż dziedziny nauki, które twoim zdaniem są najbardziej istotne z punktu widzenia tego projektu i pomóż nam usprawnić naszą usługę klasyfikacji.

Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować

Słowa kluczowe

Słowa kluczowe dotyczące projektu wybrane przez koordynatora projektu. Nie należy mylić ich z pojęciami z taksonomii EuroSciVoc dotyczącymi dziedzin nauki.

Temat(-y)

Zaproszenia do składania wniosków dzielą się na tematy. Każdy temat określa wybrany obszar lub wybrane zagadnienie, których powinny dotyczyć wnioski składane przez wnioskodawców. Opis tematu obejmuje jego szczegółowy zakres i oczekiwane oddziaływanie finansowanego projektu.

Zaproszenie do składania wniosków

Procedura zapraszania wnioskodawców do składania wniosków projektowych w celu uzyskania finansowania ze środków Unii Europejskiej.

FP6-2004-MOBILITY-13
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszenia

System finansowania

Program finansowania (lub „rodzaj działania”) realizowany w ramach programu o wspólnych cechach. Określa zakres finansowania, stawkę zwrotu kosztów, szczegółowe kryteria oceny kwalifikowalności kosztów w celu ich finansowania oraz stosowanie uproszczonych form rozliczania kosztów, takich jak rozliczanie ryczałtowe.

SSA - Specific Support Action

Koordynator

THE CHILDREN'S CULTURAL CENTRE LTD
Wkład UE
Brak danych
Koszt całkowity

Ogół kosztów poniesionych przez organizację w związku z uczestnictwem w projekcie. Obejmuje koszty bezpośrednie i pośrednie. Kwota stanowi część całkowitego budżetu projektu.

Brak danych
Moja broszura 0 0