Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2024-06-18

Lactase persistence and the Cultural History of Europe

Obiettivo

The ideal training for future researchers in Europe, draws together leading groups in the world, state-of-the-art methods and a clearly focused, important and emotive questions with widespread repercussions, and integrates them using sophisticated tools and training devices; welcome to LeCHE. This large (14 researcher, 24 participant) training network explores the origin and impact of dairying Europe. The ITN will draw on the latest genetic studies of modern humans and domestic animals to identify markers of specific traits, but will also travel back in time and search for these in ancient remains. The Lactase Persistence trait is under extreme selection in humans; ancient DNA analyses suggesting that it was absent in the first Neolithic farmers. Modern phylogeographic patterning indicates a high degree of co-evolution of humans and domesticates. We will test these hypotheses by using sophisticated chemical and isotopic geochemical analyses of artefacts and bones, combined with traditional archaeology to obtain direct evidence of milk consumption and explore husbandry practices. All these data will be integrated into a large database. Mathematical modelling of gene flow and selection in Neolithic populations, constrained by archaeological data, will be compared with modern distribution of genetic diversity and ancient remains. Each student will have their own research project, but will be encouraged to think and work as a team, by network activities, including a sophisticated set of Web 2.0 tools for communication, summer schools and their co-authorship of a book, the latter to teach them writing, editing and team-working skills. The students will benefit from industrial involvement, both instrument/analytical, but also the involvement of the modern diary industry. They will help organize a final conference, for which we have already agreed sponsorship from a Spanish foundation, sponsors of the meeting at which this proposal was born.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-2007-1-1-ITN
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-ITN - Networks for Initial Training (ITN)

Coordinatore

UPPSALA UNIVERSITET
Contributo UE
€ 339 695,00
Indirizzo
VON KRAEMERS ALLE 4
751 05 Uppsala
Svezia

Mostra sulla mappa

Regione
Östra Sverige Östra Mellansverige Uppsala län
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (12)

Il mio fascicolo 0 0